艾宾浩斯背单词计划表怎么看
人教版六年级下册单词速记，如何在小升初快速打好基础？
人教版六年级下册单词速记，如何在小升初快速打好基础？
谢谢邀请！！
作为一名中学英语老师，我发表一下自己的看法。
小学六年级下册英语单词速记，说难也不难！
首先，我建议孩子学习一下国际音标！虽然小学英语教材没安排相关内容，但是，国际音标是英语单词的拼读的基础，没有基础怎么能建起高楼？！
其次，在掌握音标的基础上，按辅音，元音的拼读，划分音节记忆单词，是最基本的方法！例如，b-i-g，p-ⅰ-g，n-ⅰ-ce，再比如，ba-na-na，bro-ther等！记住一些字母组合，从而使看似杂乱无章的字母变得有章可循，记忆单词也就变得越来越有趣了！孩子也越学越有劲头了！！
掌握了以上基本方法之后，辅之以自己独创的记单词窍门，相信孩子的英语学习肯定错不了！
最后强烈建议孩子多读教材对话及小短文！因为，小学英语考试内容大多出自课本！！
希望我的回答对你有所帮助！！
现在小学更加注重的是培养孩子英语学习的兴趣，帮助孩子奠定良好的语音语感基础，也就是说更加侧重于孩子的表达能力，而到了初中重心则转向了笔试，因此建议六年级的孩子逐渐的在说的基础上更多的加入写的元素，将二者结合在一起。现在学校里已经普遍不教孩子们音标了，因此建议课下让孩子们自行接触音标或者自然拼读，然后利用字母的发音规律来识记单词的拼写，再通过语自己创设的情境造句，进而记住单词的意思。接下来需要做的就是多次反复的复习，使其由短期记忆变为长期记忆，进而转换成永久性记忆，当然这需要时间的累积
1，首先背单词应该根据艾宾浩斯曲线制定详细计划，做到每天按时背诵，及时复习。
2，第二就是背单词不能做无用功，背完单词，每天应该配合阅读一些英语课文，这样才能活学活用，还不仅仅限于背单词这种意义不大的机械是循环，并且阅读英语，文章也是一种很好的锻炼方式，能刺激大脑不断的回忆，单词以及他们的发音和意思。
3，如果准备小升初，建议先行自学部分初中单词。一般初中英语很少用新概念都是人教版，或者是外研社出版的课本。所以可以找人教版，或者是外研社初一的单词词组专门来背一下，最好能找一个稍微懂点英语的人给他讲讲初一的课文
为啥要背单词？小学五六年级，应该用新概念2正式训练了
艾宾浩斯怎么用？
遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，对所学知识及时进行复习，这种记忆方法即为艾宾浩斯记忆法。 对所学知识和记忆效果及时进行复习和自测是艾宾浩斯记忆法的主要方式。艾宾浩斯记忆法也是遗忘曲线；一个小时后就会遗忘；在一个小时内回想就可以记住那个东西；最好一天之后再回想；三天之后再回想就可以了。艾宾浩斯记忆法背单词具体方法：
1、首先，先背LIST的第一页，共有9个单词，用不到5分钟的时间背一遍。
2、此五分钟的记忆周期已到，请不要看第二页，立即迅速的复习一遍第一页 的单词。复习的标准是“试图回忆该单词的意思”
3、第2、3页和4、5页的内容每一页都要重复刚才的步骤二。即每背完一页的单 词，都要再复习一遍。
4、等背到7、8页时仍然重复步骤二的方法，所不同的是在背完该页的单词之后，请不要背9页的单词，而是重复步骤五的内容。
5、由于距离背第一个单词的时间已经有了30分钟，所以立即回到第一页，迅 速的把1-8的内容复习一遍。
6、对于剩下的半个LIST，仍然在半个小时的时间内，重复步骤五，整个LIST 共用一个小时的时间。
在背过单词的12个小时以后，到了记忆的第三个记忆周期一定要复习今天新背过的单词。
扩展资料：
注意事项：艾宾浩斯记忆法的定期复习：对自己所学的课程、知识定个复习与自测计划，然后按时执行。
1、日测：每晚上睡觉前，应该将当天所学的知识择其要点复述一下，如条件不允许，默写提纲或干脆默想也行。
2、周测：星期天休息，可将一周来所学课程的内容换个角度提出问题，写在一张纸上测验自己，发现存在疑难或模糊之处，马上解决，决不拖欠。
3、单元测验：一个单元学完了，可以自测一下这个单元有哪些主要内容，学完有什么收获，从而及时消化，巩固记忆。
4、全书测验：一本书学完后，可以翻开目录，逐次回忆内容，在单元测的基础，全书测就问题不大了。如果没有时间，可以挑选那些重要内容先进行。