怎样才能上好一节体育课 体育教研组炎热天气如何上好体育课?

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怎样才能上好一节体育课

体育教研组炎热天气如何上好体育课?

体育教研组炎热天气如何上好体育课?

炎热天气应该这样上好体育课。正常天气下的体育课是在室外操场上进行的。遇到炎热天气,教师要在确保学生的安全前提下,组织体育教学。
一是减少在室外活动的时间特别是在太阳下暴晒的时间。
二是降低运动量,不要剧烈运动,防止中暑。
三是做好预案,一旦遇到问题,立即按预案处理。

一堂好体育课的标准?

一堂好课的标准是:
1、一堂好课应体现三点:真是的学习过程;科学的学习方式、高超的教学艺术。(实事求是、讲究实效)
2、一堂好课应以学生的发展来衡量,要求做到知识与能力的同步发展,认知与情感和谐发展。(目标多元、过程生成、内容开放、评价激励、媒体使用恰当)
3、一堂好课应体现在建构性、生成性和多元性的统一。(指向全面发展、内容得当、方法贴切、评价完善)
4、一堂好课应体现学生的学习主体,以考察学生在课堂上的学习活动状态为主。(参与、交流、达成)

如何给一年级孩子上好体育课?

让他们自由发挥,同事注意安全。

第一节体育课一定要给孩子们讲好纪律,安全问题,然后再进行体育课

怎么才能教好小学体育课?

小学生的心肌力量较弱,呼吸的频率浅而快,骨骼容易变型,肌纤维较细、无力,不能单调和长时间的做静力性练习,小学生的意志独立性和主动性、坚持性较差,他们在活动中不自量力,不能区分蛮干与顽强,把冒险、顽皮当作勇敢。他们在课上情感不稳定,易冲动,在做游戏中,特别容易激动,大喊大叫,不守规则,情绪波动很大,一旦高兴非常得意,有时好打逗同伴。因此在教学过程中,教师首先要做到嘴勤、眼勤、脚勤,要经常正确引导学生,按老师指定的内容、动作、方法和规则去进行练习。其次,不要动不动就粗暴训斥学生。   小学也分低中高年级,体育老师每人会教若干个班级(因为各学校情况不同)组织好教学是上好体育课的关键。低年级同学站队时,往往很多人想往前站或争抢某一个位置,互不相让。教他们站队时,应先做思想教育,教育他们在先人后己,由小到大,并给他们在地下画个数字,让他们记住自己的数码,并熟记自己前后同伴的衣服特征、颜色等。这样练习几次,渐渐地在孩子头脑中就有了排数、距离概念,队形就容易站好了。   轻巧、正确、优美的示范动作,能使学生产生良好的心理影响,既能调动学生的学习积极性,又能使其较快地掌握动作。对那些难度较大的动作,要分解示范,重复示范,适当的做慢些,同时要结合讲解进行示范。老师要经常和学生一起练习,这样也可以增加学生的兴趣,同时还可有更多的时间,更多的机会让学生学习、模仿老师的动作