如何激励调动学生积极性
如何鼓励学生参加体育活动？
如何鼓励学生参加体育活动？
首先，学校必须适当的安排一些体育活动，其次，家长要做好师示范工作，如果孩子放学回家看见父母在家玩手机，玩电脑，那孩子肯定也想玩，最好下楼活动活动，也能认识一下其他的小伙伴。
随着现代教育教学改革的发展，情绪在教学中的地位与作用日益受到重视。在体育教学过程中，情绪在教学中产生并伴随着整个体育教学的全过程，影响着体育教育教学活动，充分发挥积极情绪的作用，就能调动学生在学习过程中的主动性和积极性。
人的情感是在活动中产生、变化和发展的，在教学过程中情绪调动着学生对教学的态度和参与教学的主动性、积极性，影响着体育教育教学的质量。情绪分为积极情绪和消极情绪两种，积极的情绪可以提高学生的活动能力，当学生对教学内容产生兴趣时，学生就能积极主动的学习，完成所要学习的内容。而消极的情绪可以使学生活动的积极性、主动性减弱。所以在体育教学中，体育教师要善于引导学生的积极情绪，通过激发积极情绪，来完成体育教学任务，提高体育教学质量。使学生真正担负起建设祖国，振兴民族的重任，成为祖国的花朵，社会的栋梁。
如何帮助调动幼儿参与活动中的积极性？
结合自己带两个孩子的经验，个人感觉，通过以下三种途径可以调动孩子参与游戏的积极性:
一是家长带着孩子一起参与游戏。
很多游戏对于孩子来讲，都是陌生的未知世界，孩子不知道该从何开始，需要有人为其引导，带着他玩。
家长作为孩子的第一老师，有责任有义务来帮助孩子突破心灵初始的恐惧或者说无奈，使孩子在家长的带领下，探索未知的新世界，能够在无形中增强孩子内心求知欲，促使孩子更积极的与家长互动和参与游戏，从中体会游戏的乐趣，并学习知识。
二是让孩子找其他小朋友一起玩。
对于孩子而言，有了朋友，无论何种游戏，孩子都能很快的和朋友们一起投入进去，孩子们玩游戏的过程，即是孩子与孩子的交流，也是探索认知游戏乐趣的过程，同龄人玩游戏所得到的感知和知识，是家长给不了的！
当孩子发现与小朋友玩的过程中，能够发现很多乐趣，而且还能认识更多小朋友的时候，孩子就会以更大的热情和积极性参与游戏！
三是多给孩子看读书听！
孩子听书多了，知识储备多了，孩子就能够提前从知识的海洋里了解到游戏的乐趣，使孩子在要参加游戏时，从心理上先产生想参与的强烈欲望，最终，会使孩子主动的参与到游戏中去！
以上是个人的一点认知，不足之处，还请各位批评指正！欢迎各位多多交流分享！