绿叶在狂风中簌簌地响如何缩句 三年级花的世界描写了几种景物?

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绿叶在狂风中簌簌地响如何缩句

三年级花的世界描写了几种景物?

三年级花的世界描写了几种景物?

《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物,原文如下:
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在草地上跳舞、狂欢。
妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
它们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚它们站墙角的。
雨一来,它们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈。

树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手这句话怎样理解?

大风来临之际的景象,用雷云拍手,用树枝树叶侧面烘托,表现风的威力

簌簌仿写句子?

1.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
2.梧桐叶子开始簌簌地落着,簌簌地落着,把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。
3.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
3.她伤心难过极了,眼泪簌簌地往下流。

绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手怎样理解这句话?

这句话主要描绘了大风来临之际,天空打雷的景象。表面意思是大风来临的时候,树枝在森林来回摆动,互相碰触,树叶在大风的吹拂下时簌簌地响,天空电闪雷鸣。
这句话里面用雷云拍手,拟人的手法和用树枝树叶簌簌地响,侧面烘托,表现风的威力非常大,天空电闪雷鸣,天气恶劣。使得描写更加生动形象。

绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。要求仿写句子?

试仿一句,如下:出句:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。仿句:花朵在园中彼此依偎着,粉瓣在骤雨中凄凄地落,闪电吼着高音。ps:句子结构给你对应上了,如有其他要求可以追问