雅思口语开头结尾
雅思写作大作文结尾没完成，小作文写得还可以，能得多少分？
雅思写作大作文结尾没完成，小作文写得还可以，能得多少分？
大作文占据2/3分数，小作文1/3分数，如果大作文能够拿到6-6.5，那么总分就可以占到4-5分，小作文写了一段估计凉凉了。所以说，有到5分的可能性，取决于你大作文成绩了。
雅思口语Part1究竟该怎样答？
1、Why—说原因 t
其实很多问题都可以说说自己为什么这样做或是选择，像例子中回答喜欢羽毛球，你有很多原因可以说，比如in order to keep fit，羽毛球的好处，for weekends and the like. 这样一拓展就可以说几句了，但是呢，part 1 不需要你滔滔不绝，需要的是你精炼的用句子把所有信息可以串起来。 t
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2.What—介绍是什么事物或事情 t
介绍细节，问到物的时候，你可以稍微用一句话或是短语介绍一下这是啥，比如例子中的羽毛球，It is a game by using a racket to hit a shuttlecock.一句话来介绍一下啥是羽毛球。问道事情的时候，这个可以讲你的stories啦!记住只能用精炼的句子概括，不可长篇大论的。 t
3. But —转折，可以跟过去比，跟别人比 t
其实进行转折，会拓展很多方面的信息。你可以对比过去，比如例子问到喜好，你就说现在喜欢什么，但是其实我过去更爱什么。比如音乐，或是其他的，举举例子. 不过，烤鸭要注意答案的时态问题!这样的问题其实雅思口语会考察到，因为有很多的问题会问你小时候你喜欢什么，现在还喜欢吗?刚好可以把这类问题也准备了。或是相对于篮球啊足球啥的，我更喜欢羽毛球。 t
4. For example. Such as, like —举例子啊 t
其实很想说，没有比这个更好拓展的啦。记住一定要举一个简单的例子，不像part 3啦，不用你一一详细列举。 t
5. How—以后你会怎么样 t
对比完过去，你也可以说说未来啊。像例子中说I wish I could do itmore often than just doing it on the weekend. 那这样表达就是继续坚持自己的喜好。当然也可以说变化的，现在是学生，那总有毕业的一天，也许会有其他的爱好啥的。但是。宝宝们可以运用这个拓展方法的时候也要注意时态，“will”“be going to”等等之类的将来时相关的词汇要学会灵活运用。 t
6. Who—跟谁一起干嘛或是谁教你的 t
加入人物结合，介绍说是我家人在小的时候对我产生了什么影响，比如我妈妈就很喜欢打羽毛球，在我很小的时候教会我打羽毛球，对我产生了很大的影响，所以我对羽毛球有种特别的喜爱。这些大家都可以加进去，但是还是那句只是带过去就好，一个简单的句子或是短语介绍即可，大家不用费时费力去想一大段句子。 t
7. what stories，when，where—事情发生的时间，发生的地点 t
往往很多问题大家可以参入自己的故事，交代故事时间地点，一句话或是两句话交代完。 t
8.优缺点一起讲 t
其实这个从属于but那类，但是还是想具体给列出来，好拓展大家的思路。有些时候优缺点可以对比着讲，导出自己的结论。 t
大家记住，千万不要忽视part 1，给考官留下非常好的印象在雅思口语考试中是非常重要的，其实你开口说几句，考官大概就知道你大概在什么分数水准了，所以大家千万要重视part 1这个导入部分，part 1并不需要你花很长的时间进行苦思冥想地去背答案，大家只要记住这几个拓展自己思路的技巧，加以训练，就可以轻松拿下part 1。