怎么通过教研提高教学质量
提高教学质量的措施？
提高教学质量的措施？
1、人人树立道德课堂的建设理念的教育教学思想，开展教育教学工作。面对生源质量，以人为本、面向全体学生，人人树立质量兴校的意识，全面提高教育质量。
2、加强教学质量目标管理。明确学科教学的质量指标，明确毕业班的升学指标。教学常规要充分细化，抓好教学工作的基本环节(备课、上课、作业、辅导、测试评价)，使教学工作的各项任务考核落到实处，切实做好检查、评价、反馈工作。
3、完善教学管理制度。学校进一步完善切实可行的教学常规管理制度。如教师岗位职责、教师教学工作常规、教师工作量化评分制度、集体备课制度、教学质量评价制度、考试制度、教师教案与作业检查制度、评教制度教研与奖励制度、推优扶差制度等。通过严格的制度，对教学实行全过程管理，以提高教学效益。
4、加强课程计划的管理。严格按照课程计划、课改方案和课程标准的有关要求，开齐学科门类，上足学科课时，教好学科课程。纠正随意增减课时的行为。
如何提升教学质量？
如何提升教育教学质量？
在不知不觉中，我已面临退休。我作为一名土生土长的台子人，对台子初级中学有一种深入骨髓的深情！
我深爱着我的母校，深爱着我注入将近一生心血的这片热土！我深切盼望着它的教育教学质量，能一步一个台阶的越来越棒！
我认为我校提升教育教学质量应从以下方面入手：
首先注重激发老师工作的积极性。考核制度，多注重与外校比的成绩；使每个年级，每个学科老师，每一学期都有得先进的盼头！
其次注重老师的终身学习。这一块可从两方面着手。一是到先进单位学习；二是鼓励老师们多向网络，向名著，向刊物学习（选出先进做读书报告会）！
最终落脚到学生！关键是激发起学生的学习积极性。激励老师激活课堂活力，让学生多参与班级竞争，课余时间多开展丰富多彩的活动。如读名著汇报，数学比赛，足球比赛，歌唱比赛等。使每个学生尽最大可能的发挥自己的优势，体会到自己在学校的乐趣，从而主动地我要去做这件事，我要去学习！
现在，我校的优势是小班额制。可实行正副班主任，课任老师选生，包生制，加大包生学习成绩的考评力度。我认为每个老师包四五个学生，从早到晚一有时间，就手把手教，不是智力真有问题的学生，想不成绩进步都很难！
师生心往一处想，劲往一处使，领导带头，深入班级，包生抓生，起到引领提升教育教学质量的示范作用，定会让我校的教育教学质量迈上一个新台阶！我期待着，我更相信一定能！