如何高效的做课外阅读
如何阅读能够快速提高语文成绩？
如何阅读能够快速提高语文成绩？
大多数人对语文存在着很深的误解，认为语文的学习只有靠死记硬背或者长期积累才可以提升分数，其实语文阅读也是有它内在的规律的，所以在日常的学习中也要注重规律的探索。接下来为大家讲解初中阶段说明文与记叙文的阅读技巧，后期有机会会继续讲解高中阶段的阅读技巧，希望可以帮到大家。
一、说明文重要题型与解题技巧
1.理解文章内容（选择题）
（1）例：下列对原文内容概括与分析，正确的一项是
下列表述与原文相符的一项是
（2） 解题技巧：
1.浏览选项
2.查找定性词
3.原文找语句
2.概括说明对象特征
（1）例：简要概括青少年喜欢动漫作品的原因）
游戏具有哪些功用？
（2）解题技巧：
A总查:阅读全文，找出说明对象
B段考：注意说明文每段开头句
3.说明文语言
（1）例：加点的词语能否去掉？为什么？
（2）解题技巧
A.表明态度
B.解释词语意思
C .去掉词语后句子的意思
D .体现了说明文语言的准确性与科学性
4.说明方法及其作用
（1）列数字：准确科学的说明了……
（2）举例子：具体……
（3）作比较：突出了……
（4）打比方：生动形象的说明了……
（5）引资料：使文章更有说服力、权威性
……
二、记叙文阅读技巧
1.内容理解与概括
（1）例：文章讲了什么内容？
（2）阅读技巧：人 事 结果
2.含义题
（1）例：词语的含义、句子的含义、加点的词语好在哪里
（2）阅读技巧：表面意思 引申义
3.赏析修辞手法
（1）例：赏析划线句子运用修辞手法的表达效果
赏析划线句子的语言表达效果
（2）阅读技巧：
A点出修辞手法
B.说出比喻对象或拟人对象
C.点出修辞作用
D.表达的思想感情
4.句段作用
（1）例：首段的作用
中间句的作用
（2）阅读技巧：1.结构：承上启下、总结全文、总领全文……
2.内容
5.分析人物形象：品质 事件
大概的内容就讲到这里，希望可以帮到你。
平时多注重积累与总结，语文提升的速度比你想象中会快很多。
喜欢的话点个赞吧~
如何培养孩子的课外阅读？
在尹建莉老师的《从“小”读到“大”》一书中有这样一段话：家长或教师如果能让孩子喜欢上阅读，就是对孩子最好的馈赠。既为他的人生账户留下了一笔丰厚的资产，又为他的未来购买了一份幸福保险。
可见，阅读对于孩子的成长有多重要。
孩子似乎只对电视手机感兴趣怎么办如果孩子可以选择，阅读和电视手机相比毫无竞争力。电视或手机带来的更严重的危害就在于，孩子因为过度看手机或电视而忽略了其它更有意义的事儿。
所以，我们首先要做的就是要对孩子做出约束。让孩子保持适度。他可以不去看书，但也不能长时间的看电视玩手机。在我们家，从儿子三岁上幼儿园开始，我们就订了一个规则，平时没有看电视时间。周五晚上、周六、周日每天可以有2个小时的时间看电视。后来他稍微大点了，也有想要玩的电脑游戏。反正还是2个小时，但是他可以自由选择看电视或者在电脑上玩游戏。至于手机，我们从来没给他玩过，他也不会找我要。
直到现在，依然保持这个习惯。他周末看电视或者玩游戏都会用沙漏计时，而且还会把自己的时间切割分段，合理的使用。
解决了看电视看手机的问题，孩子有时间了，我们就买他喜欢的书读给他听。从听开始，想方设法让孩子感受到阅读的乐趣，让孩子发现阅读原来是件很有趣的事儿。每天坚持读一会儿，慢慢的他就会喜欢上这件事。慢慢的就会养成习惯。
孩子没耐心读书怎么办？我们为什么会对一件事情非常专注，非常有耐心？往往是因为我们喜欢它，它能让我们感受到乐趣。孩子的阅读同样如此，要想让孩子喜欢去做，有耐心去做，先得让孩子感受到它的乐趣。就如我前面所说，可以选择孩子喜欢的书读给他听。很多孩子在童年时期都是很喜欢和妈妈在一起的，因此也特别喜欢听妈妈读故事。这种愉悦感就会让他喜欢上书。
同时，我们也要明白一点，专注力不是一天就能培养出来的。孩子对阅读的耐心和专注也是在日复一日的坚持中不断增加的。比如说刚开始给儿子读故事那会儿，能安静的坐个5分钟已经很好了，慢慢的能坚持十几分钟了，再后来半个小时，再后来总是听不够，甚至拿着一本书能废寝忘食。这都是慢慢培养出来的。这方面家长不要着急，只要孩子愿意拿起书，愿意听我们读，哪怕每天十来分钟都可以。慢慢来，不要逼不要急
在给孩子培养阅读习惯这件事情上，最重要的就是让孩子感受到阅读的乐趣，想方设法让孩子体验到阅读带给他的感受是快乐的。只有这样才能激发孩子对阅读的渴望和热情，喜欢上阅读也就自然而然了。