对图书馆工作提出的意见和建议
图书借阅量少的自我改进措施？
图书借阅量少的自我改进措施？
1.对图书馆进行大力宣传和使用指引。由于图书馆的地理位置比较特殊，我们经常发现有部分学生不知道图书馆的位置，这就需要在图书馆各个入口处对读者进行指引，做一些指示牌、海报栏、宣传栏(海报要做的形象生动，引起读者注意)。
2.二楼期刊阅览室门口可以做一些类似路标的指示牌，将读者引导到图书阅览室和一楼流通库。
3.定期开展阅读活动，进行阅读感言评论。对活动评选出的优秀读者给予奖励(例如:扩大该生借阅证借阅权限，增加该借阅证借阅图书数量)并在海报栏上将奖励名单公示，通过奖励方式引起读者阅读
图书馆要新买一批图书,你有什么建议？
首先，要看这个图书馆的受众群体是哪些，如果是大学图书馆的话，我给你的建议是可以买上一些学术期刊一些专业用书，英文报纸和一些通俗国内外小说，如果是针对于少年儿童的话，更多的应该去购买杂志，以及一些童话故事针对于小学生的。
学生五项管理有哪些意见？
学生五项管理要有利于学生身心健康发展，有利于促进校园文化建设，有利于学校全方位管理。 一、加强作业管理，为孩子全面发展创设空间。小学一、二年级不得留书面家庭作业，三至六年级家庭作业每天控制在1小时以内；初中学生书面家庭作业每天不得超过1.5小时二、加强睡眠管理，为孩子身心健康保驾护航。
三、加强手机管理，为孩子健康发展提升能力。原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
全民阅读的三条建议？
一、统筹协调各方力量形成全民阅读推广合力。全民阅读涉及的范围和内容非常广泛，既有作为政府必须提供的公共阅读服务，又有社会各方面参与形成全民性的阅读推广。
二、开启“互联网 阅读”，建立城市数字阅读平台。融入“互联网 ”时代，建设全市统一的数字阅读平台，增加数字化阅读资源，丰富数字化阅读服务内容。
三、树立榜样，发掘阅读典型力量。树立典型带动全民阅读，评选推荐金牌阅读推广人、书香家庭、阅读示范社区、书香机关、书香企业等先进典型，推广先进经验，培育全民阅读新生力量。