今年高考成绩个人怎样估分 高考估分竟然和实际分数相差甚多,有意为之还是另有隐情?

[更新]
·
·
分类:行业
3742 阅读

今年高考成绩个人怎样估分

高考估分竟然和实际分数相差甚多,有意为之还是另有隐情?

高考估分竟然和实际分数相差甚多,有意为之还是另有隐情?

真正的高考估分和实际分数都差不多,并没有说什么有意为之或者是另有隐情。
我是2016年就参加高考的,高考完以后,过了几天答案就出来了,当时我就给自己估分,我当时估分是515-530分之间,后来在6月23日的时候高考成绩放榜出来,我的成绩是519分,跟我估分没有多大的悬殊在里面。
现在的高考都是采用机器进行改试卷,如果批改试卷的人出现分数有很大的争议的时候就要提交给阅卷组的组长进行商量以后再决定分数。所以高考我认为是最公平的考试,不可能出现分数之间非常大的分歧。
假设一个平时成绩都是在550以上,高考下来只考到400分,这样的分数才算得上是与平时的估计差距大,这种情况下就可以向当地的考试部分提出查询高考试卷;看一看试卷是否是被批改错误,但是这个查试卷的程序也是非常复杂的,这个就是要平时分数特别的高,但是高考的时候与平时相差太大。
高考成绩被改错,或者分数改低,这种情况再我的身边是没有发现过,我认为高考是最公平的,不存在说弄虚作假,所以说你这种情况纯属子虚乌有。

高考后应该如何正确的估分?

在估分时,要把握好宽严尺度,不能掐头去尾。学生在按单科计算总分时喜欢随意打折扣,抹尾去零,一门功课抹去3分5分,几门累加起来结果就会相差很大。高考一分之差可能就是一个档次,因此各位考生一定要坚持以标准答案为纲,注意把握好宽严尺度。在这里介绍一个比较实用的方法,考生可以做两次估测,在紧扣答案的情况下估计一个下限分数,又在较为宽松的情形下估计一个上限分数,然后将两次结果加起来取平均值,结果会更加客观。
一、若记不清答案不妨再做一遍
考生要准确回忆所填的答案,切记要实事求是。高考试卷是考生在高度紧张的情况下完成的,一些考生会记不清答案,估分时就会出现主观臆断的情况,导致一定偏差。
对记忆不准确,没有把握的答案,建议考生一个人静心思索,必要时可沿着考场上的解题思路重新试做一遍,并注意列出主要步骤,使得自己对主观题的每一个得分点都能较准确地把握。
二、把握估分尺度可以估测两次
其次,考生估分时一定要认真研读《评分标准》,力争领悟《评分标准》中每一道题的考查意图以及每一个得分点的给分、扣分的依据,严格按答题步骤进行评估。
要对评分标准理解透彻,在具体评分时,自己的答案与评分标准完全吻合或十分吻合的,可以估计满分或扣少量分。如果出现自己的答案与评分标准有一定差异的,应该和任课老师沟通,征求老师意见,确定最高得分值和最低得分值,最终估分取其平均值。
三、理科估分需注意步骤不对也扣分
尤其是对理科来说,步骤、程序与答案同等重要。一些考生误认为只要答案对了就可以得全分,其实不然。答案正确,步骤不完整是要适当扣分的;答案不正确,只要其中的某些步骤落实了,也是可以得分的,但这种情况分数要往低处估。
如果解答的方法和“标准答案”不一致,最好请任课老师来指导。文科试卷要注意把握“踩点给分”的原则,不一定完全“死抠”标准答案,也不是答案写得越多、得分越高,只要抓住得分点,关键词与标准答案基本相同,三言两语也能得高分,但要注意把握好度。语文学科难在作文评判,要仔细揣摩文体、立意、结构、语言等各方面是否到位、有特色,如果拿不定,要及时寻求老师的帮助。另外,在高考评卷时,有关部门会给出详细的评分细则,这些细则对考生估分会大有帮助的,希望考生高度关注。