如何在课程总表中提取个人课程表
怎样从下面这张EXCEL表中提取单个老师的周课程表？
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首先把全校课表的excel档下载下来，或者复制到excel中，作为数据源然后把表头格式做好，相关内容做好，星期，时间，和教师最后用抓取函数按条件抓取就好了
教培成本太大了，招生引流太难了，你是否该换个思维去运营？
随着互联网网络信息传递愈加频繁，通过网络媒体获取信息已然成为大家的习惯。网络媒体的开放性和信息共享性促使信息传播的更加快捷。现如今，80、90和00都更加的依赖网络。众多的教育机构也纷纷将手伸向网络媒体。
直播系统会被教育机构频繁的青睐的四大影响因素作为教育机构的网络载体，一般是以课程直播、辅导、在线测评考试、在线答疑等方式呈现。并且直播课堂系统和考试系统所占的比重较高。
对于直播系统，通过以下几方面进行了分析：
1.目标群体广泛
对于直播教育而言，小学、初中、高中、大学、研究生以及从业人员，都是教育机构的受众目标。
2.获取方式多样
现在的人们，无论走在哪里，只要有互联网的存在，就会有广告的存在，所以对于直播课堂或者课程点播而言，只要自身的基础设施和技术到位，就可以实现远程的教学，实现多终端的展现。
3.互动性强
在传统的教学中，我们对于教室中的教学第一印象就是“老师提问，学生低头”。而对于远程的直播教学，学生在心里就有一种不受束缚的突破，可以和老师像朋友那般的沟通，沟通方式多样，比如说：视频、音频、文字、图片、表情等等。
4.时空适应性强
旧话重提，直播课堂系统打破了时间和空间的限制，极大的调节了教学资源分配问题。无论你处于何时、何地、做何事。只要想学习，点开相应的直播课堂系统就可以实现学习的愿望。
面对众多的直播系统，在这里分享我们因酷教育展现的直播系统，我们的系统可以实现在教学环境中的基本需求，还可以根据其自身的需求调整系统。
直播系统主要有这几大模块：
1.教师直播教学，可实现一对多教学；
2.课程点播，方便学生进一步学习；
3.直播列表搜索功能，学习者可以按按专业、讲师、关注度、最新、免费、价格、推荐直播等进行选择；
4.课程详情：课程的基本信息、课表、评论、主讲人、学过该课程的人；
5.学生个人中心：对学生自身在直播中产生的信息进行管理，及个人信息管理。