托福考试怎么考口语
怎样才能让托福口语化繁为简？
怎样才能让托福口语化繁为简？
根据我多年的一线托福口语教学经验，最有效的得分方法是: 事先设计好口语思路，反复练习，限定时间锻炼思路 ， 一定会成功
托福口语分为独立话题和综合话题，独立话题最重要的就是要提前准备好自己的素材，如提到教育、家庭、活动等话题是有自己简短的例子做支撑的，建议可以把黄金口语80题按照规定的时间好好联系下，坚持下去，一定会越说越好的，加V：thinkwithu2016 免费获取托福口语备考核心备考资料大礼包。
请问托福口语方面应该怎么提高？我这方面一直比较弱，找不到学习的窍门？
口语部分要注意多练习，多说，如果能够找到老外练习那就更好了。当然光说仅仅是不够的，还要多背诵，培养语感，记住一些模板句型和日常生活中常用的词汇，这样才能在考试过程中尽可能连贯清楚的表达自己的看法和观点。听力部分最重要的是要多听，可以是音乐、电影、广播、电视节目等，目前网上的资源也挺多的，像VOA、BBC之类的广播都是不错的学习渠道。或者也可以去北京新东方的托福强化班里整体学习一下。而通常在考试过程中，要想把全文每句都听清楚基本上是不可能的，这就需要考生学会抓重点和做预测。至于写作和阅读，更重要的是考察了考生的词汇、理解和应用的能力。考生在备考过程中，出了要注意多多练习之外，还要学会积累总结。
托福口语备考怎样提升语言能力？
一. 美式思维
因为中美的文化不一样还会出现很大的差异，考官们原本也许就是美国人。大家描述东西肯定都是将它放到时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述一直都是由内及外，由里及表。但是中国人就刚好相反。根据时间上而言，中国人都是根据自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
二.换句表达
要训练How to explain things in different ways，一种表达式对方不明白，美国人通常是会去寻找另一种表达式，这样最后让对方明白。由于事物就一个，但表达它的语言符号也许就会相当的多。如此就要更多的做替换练习。传统的教学方法同样是称为替换练习，但这种替换事实上并非是真的替换，只是语言层面的替换，而并非是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
三.养成深入了解事情本质的习惯
美国人与美国人交谈，其中有百分这八十是想告诉对方这个事物是什么。大家的课本虽然词汇难度在不断的加深，但思维逻辑结构却都只是停留在一个水平上。中国人经常的表示Where is the book(这本书在哪儿)?但却很少会有人表示What is a book(书是什么)?这时美国的小学生就会提出：What is the book-这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book-因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。