英语单词拼读中的字母组合 学英语音标的时候,那些发音字母及字母组合代表什么?

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英语单词拼读中的字母组合

学英语音标的时候,那些发音字母及字母组合代表什么?

学英语音标的时候,那些发音字母及字母组合代表什么?

1. 英语字母的音标发音有其相应的发音规则,并不像汉语拼音那样可以一一对应去拼读。
2. 对于音标的学习,大概可分两个层次的目标,首先是对48个音标的准确认读,并掌握单词的拼读的规则,即:看着一个不认识的单词能根据音标准确的拼读出来。然后,在能拼读单词的基础上,要去掌握字母和字母组合的发音规则。诀窍:首先解决掉只有唯一发音的字母及字母组合。然后再去掌握有两个发音,三个发音的....。掌握好字母组合的发音对于记忆单词有非常大的帮助,可以说是一劳永逸的事儿。但目前学校英语教育这一块都不太重视,因为考试不会直接考。
3. 个人认为,对于没有语言环境的中国学生而言,学英语算是一件先难后易的事儿!

自然拼读法字母组合一共有多少组?

英语的辅音字母组合不多,元音字母组合有五六十种。所以自然拼读法学习英语单词是做不到,也就是说用自然拼读法学习英语单词的方法是不存在的,也就是错误的。

元音或半元音字母组合?

元音字母有5个,分别是:a、e、i、o、u
1.
元音字母组合有: au, aw, ay,ar,ay, augh, are,air, al ea, ee,ew, ei, er,eigh,ere, ear ir,igh,ire,ie oa,oi,oo, or,ou, ow, oy,ough,oor ur,ure,ow
2.
从上面的列表中我们可以看到,五个元音字母分别与字母r可以结合,构成一个字母组合.
3.
这些字母组合就构成了单词的组成部分,当看到他们的时候,由于其发音也是固定的,所以,就可以很顺利

字母组合音标发音表记忆口诀?

一,单元音:[i:]、[?]、[?:]、[?]、[u:]、[?]、[??]、[?]、[ɑ:]、[?]、[e]、[?]
[i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易.
[?:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o.
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾.
[?:]――谐音为:饿(e);鹅倒立着行走就容易饿.
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样.
[e]――谐音为:灭(mie);我要灭了这只鹅.
二,双元音:[ei]、[ai]、[?i]、[??]、[u?]、[i?]、[au]、[?u]
[ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹.
[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样.
[?i]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i连读来进行谐音记忆.
[i?]――谐音和外形都像:12
[??]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿.
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水.
[?u]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥.
[u?]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里.
三,辅音:[θ]、[e]、[?]、[?]
(注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音.)
其中,[θ]和[e]这两个音标,它们没有近似的拼音来对应,主要靠嘴形来记忆.
[θ]――外形像上下牙齿咬着舌头;[e]――外形则像舌头顶在上下牙齿之间.
而[?]和[?]这两个音标,则可以找到近似的拼音来作为谐音.
[?]――谐音为:嘘(xu);嘘,这里有条很长的蛇,赶快保持安静!
[?]――谐音为:雨(yu);外形像3.今天下了3场大雨.