陶行知的生活即教育心得 二年级家长第一课感悟?

[更新]
·
·
分类:行业
2390 阅读

陶行知的生活即教育心得

二年级家长第一课感悟?

二年级家长第一课感悟?

新学期家长第一课观后感及感悟 新学期家长第一课观后感及感悟1 如何教育和培养自己的子女是每个家长渴望解决的问题,在此我简单的谈谈我在教育贵心方面的一些体会。 一、以身作则,身体力行 教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”
父母作为孩子的第一任教师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。
父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

致远书香的人生感悟?

有人说,人生有三大境界:一是物质人生,二是艺术人生,三是宗教人生。宗教人生我们这些凡夫俗子可能一辈子也达不到,但追求让心灵释放的艺术人生还是可以做到的,那——就是多读书。
读书改变命运
  读三年级的时候,全国恢复了高考政策,60后70后赶上了跳农门的年代,在不知不觉中自己也搭上了中考跳农门这班车。
  在小学毕业后升入中学的重点班学习,因无学习压力而愉悦地度过了8年中小学学习生活,15岁到师范读书,18岁从事教育工作,一切都是那样自然的生成,也包括工作调动。正因如此,在浮躁、功利、速成的当下,始终保持着良好的心态。
  毋庸置疑,是读书改变了自己的命运。
  回顾自己在中小学阶段,闲书读得有限,这是今生一个不小的损失。因此,深深感受到:一个教师在教学中引导学生把教科书学好的同时,要培养学生读闲书的兴趣,不仅把规定的课外书读完,还要尽力培养出学生读书的好习惯,只有这样,学生的学业之路才会更长,人生平台才会更高。
  营造浓浓的读书氛围,让下一代在饱含深情地阅读中,沐浴文化的恩泽,感受读书的愉悦,接受语言的熏陶,受到正确的人生观和价值观的教育。
  以学生的综合素养与终身发展为培养目的,耐心指导,辛勤耕耘,让从校园走出去的学生腹有诗书,知书达理,胸怀感恩。
  读书,改变了我们的命运,也会改变莘莘学子的命运。
读书助长业绩
  遥想当年,初踏三尺讲台,是读书让我看到了一个崭新的天地。读孔子明白——有教无类,因材施教,诲人不倦;读孟子知道——师不必贤于弟子,弟子不必不如师;读荀子懂得——青,取之于蓝而胜于蓝。
  读书给了我不断前行的动力。朱永新的《新教育之梦》,在我面前仿佛呈现出一幅理想的教育蓝图,促使我以饱满的热情进行理性的思索;李镇西的《爱心与教育》,更让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵才是真正的教育。陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神和“千学万学学做真人,千教万教教人求真”的求真精神,陪伴自己度过了一个又一个春秋。
  读书提高了自己的业务能力,1992年春创下了全镇村小语文初考合格100%的记录,在镇小曾两次取得语文初考合格100%的好成绩,论文在各级刊物发表,多次获得县镇表彰,省农村义务教育骨干教师。
  尝到了因读书而教好书的甜头,生活也因为读书而变得更加充实。
读书提升品位
  与书籍为伴,我们将不再空虚;与阅读为友,我们将不再浮躁;与文化为伍,我们将不再贫寒。读书,我们便拥有了充实,拥有了高尚,拥有了美好的人生!
  因为职业的缘故,与书香结下了不解之缘。2013年,我走上了文学创作的道路,2015年加入县作协,2016年加入市作协,市职工文学读书协会首届会员,多家知名文学网站会员,签约作家,入驻中国散文网作家文学馆专栏,在网站、书刊发表作品200余万字,2018年8月出了《真情似水》散文集,2020年8月出了《苍天有眼》短篇小说选,创作辞条入编《新中国七十周年文艺名家名典》。
  一个教师,一辈子要读三本大书:第一本是教育著作,包括教育学、心理学、教育专著、名师著作等,为教书育人提供理论支撑;第二本是教学指导书籍,包括课程标准、教学参考书、教材、业务杂志等,为教学服务;第三本是文学书籍,包括国外文学译著、国内古今文学作品等,提升人生品位,成为书香教师。
  也许有人会阻碍你的幸福,但没人会阻挡你读书的自由。
  布衣暖,菜根香,读书滋味长。