适合家长给孩子上的趣味课堂
机构的启蒙课堂一般会上什么内容呢？
机构的启蒙课堂一般会上什么内容呢？
谢邀。很高兴回答你这个问题，之前我因为工作的关系去听过一堂重庆青学园教育的课程，当时感受还是比较深的。当天听得汉字课堂，主要是识汉字，然后是培养孩子的素质，比如说礼貌问好，回答问题举手，帮助小伙伴之类的，之后就是讲故事，培养孩子的好奇心。总之当时课堂效果很好，整堂课生动有趣，好几个第一次去听的小孩在几个小时内有明显的变化。其实启蒙课堂就是为了帮助孩子去培养智商、情商、好奇商的课程，孩子们还是有比较学习的。
如果孩子目前只是处在启蒙阶段的话。肯定优先是语文的一些课程。比如：认字、拼音、练字。这是为后面其他课程打基础的最关键一步！首先对自己母语有了正确的学习和有了一定汉字成绩后，在进行数学和英语的基础拼读等等。
青学园教育【启蒙馆】主要针对3-6岁孩子的启蒙课学习。
详细可关注官微【重庆青学园课外辅导】--【学员中心】了解。
也可拨打：18728105939进行咨询
题主想了解启蒙课堂还是建议去当地的启蒙机构实地了解的，这样才能更好地了解并看到教育机构的一些设备和设施。并且可以让孩子试听一下该机构的试听课，看看孩子是否能接受或者孩子是否喜欢再决定。
重庆青学园教育就是一所专注做3-18岁教育的优秀教育机构，欢迎家长实地考察。
家长进小学课堂讲什么孩子感兴趣？
可以讲科普知识或者儿童故事比较能吸引孩子。二年级的学生对外面的东西充满好奇，家长可以讲点有趣的故事，自然科普这些都能吸引孩子眼球。像什么怪兽呀，宇宙飞船呀，海底探险呀，恐龙世界，这些都是比较有趣的内容，家长不妨回去搜索一下。
有可以用于语文课堂的互动游戏吗？
语文课容易枯燥无味，容易让学生昏昏沉沉的，课堂中加入互动游戏，有利于提高孩子的兴趣，枯燥的课堂变得有趣，学生才能更好的接受。
我在上课中一般是这样做的，希望可以帮到你：
1.生字游戏
挑一部分孩子，每个孩子代表一个字，然后老师读课文，读到某个字的时候，对应的孩子要站起来。做这个游戏的时候，不仅被挑中的孩子注意力集中，那些没被挑中的注意力其实也在集中，他们在看着有没有同学站错呢，这个游戏不错，我经常用。
2.布置预习作业
让学生回去之后搜集和第二天课堂中要学的内容相关的知识，第二天上课前大家一块分享。
例如：第二天要学一首诗，学生们可以找和这首诗相关的内容，比如诗人的信息，或者这个诗人还学过哪些诗词，这首诗在什么情况下写的，或者送给谁的等等。
第二天要学哪些生字，可以让孩子先找几个和这些字类似的字，意思相似或者写法相似的都可以，看谁找的多，看谁找的是别人不知道的，或者这个字的词组等，都是可以的。
这样，第二天上课的时候，适当的时候让孩子去分享，很容易引起学生的兴趣的。
3.场景再现
让孩子去演，可以根据课文，或者作文的题目，或者某个成语都可以让孩子去演，这样很容易内容就被孩子记住了。分角色扮演，或者只是简单的对话也是可以的。
4.通过错题来引导孩子其实一个班的孩子出现的错题差不多就那几个知识点，可以抽一节课，把孩子容易出错的地方就以错题的形式写在黑板上，然后让孩子去看，去指出哪个地方是错误的，这个方法也是不错的。
这些都是我经常用到的一些方法，想法让孩子参与其中就可以了，希望可以帮到你！