教育中的压力怎么缓解
寄宿制的教育形式能不能缓解现在学生的学习压力？
寄宿制的教育形式能不能缓解现在学生的学习压力？
感谢提问：
生命，被赋予了繁殖能力 生长周期 小部分损伤自愈功能的自然物质组合形态。生命个体该长什么样、以何种方式实现代际轮替、适宜在哪些自然环境中生存......这些都由自然生理基因遗传决定。但是，作为高等一级的自然生命，动物族群除了基本生理特征之外，适应自然生存环境的能力都需要通过后天摸索习得，比如狮子 老虎 猎豹等食肉动物的捕食技能、羚羊 野兔 野牛等素食动物逃避敌害的能力。因此，生命成长的根本任务就是通过不断壮大自我独立生存能力。
人类，自然生命体系中最具智慧且的高等级哺乳动物，自然生命体系之中唯有人类进化出了成体系的抽象社会文明成果、唯有人类具备通过大规模同类分工协作改造自然物质组合形态的本领、唯有人类通过驯化播种植物 驯服圈养动物改善了自我食物供给结构......人类个体在自然生命体系中成长历程最复杂、用时最长。因此，在千万年的进化实践历程中，人类社会形成了完整且独特的引导amp辅助子女长大成年的综合性社会实践活动——教育。
教育，人类引导、辅助子女长大成年的综合性社会实践活动，是每个人出生之后习得基本生存技能的根本保障。教育活动本质上就是赋予孩子们独立适应人类社会生活的综合能力，但是具体到特定孩子成长旅程中什么时间该学什么、什么时间该干什么、什么时间该独自生活却没有绝对标准。因此，“穷人的孩子早当家”便成了社会辅助儿童学习成长最真实的写照。
农耕时代，穷人家的孩子从小便只能跟随并帮助父母一起干农活、相对的富贵人家则能聘请先生教孩子习文弄武。今天，虽然国家明令禁止使用童工，但家境相对贫寒一些的孩子更早接受独立生活仍是不争的事实，比如更早练习做家务、更早跟随家长学赚钱、更早独立生活......那么，寄宿制学校对孩子的学习成长影响几何呢？
1、寄宿制学校有助于提升孩子们的生活自律能力。学校有严格的作息制度，寄宿之后孩子的作息将会更加规律。在没有家长陪护的情况下，他们必须学着自己照顾自己；
2、寄宿制学校有助于提升孩子们的社交自理能力。学校是孩子们融入社会分工协作大家庭的前进基地，是供孩子们适应社会综合社交环境的练兵场。寄宿之后的大部分时间里孩子们必须自己独立打理自己的日常生活，必须以一个完整独立个体的身份与同学和老师长时间和谐相处；
3、寄宿制学校家庭参与孩子学习成长的程度更低、孩子的学习成长更自主。因此，不同成长自律能力的孩子就会在这里进一步拉大成长距离......
有没有人做过课程顾问？今天面试了一家就是课程顾问，这个职位怎么样？好做吗？
我来回答一下这个问题。
答案：培训机构的课程顾问不好做
原因：
主要工作内容电话邀约家长上门
制定约谈方案
做咨询工作
制定学生学习计划
签单工作
未签约家长维护
签单家长协助维护
日常学习
日数据整理
……
工作时间一般咨询顾问每周休息1-2天，休息时间为周中。
上班时间一般分为早班、晚班和大班。晚班可能要8点或9点下班。
周末肯定不能休息
工作压力属于销售环节工作，整个机构的业绩压力一般都会集中在市场和销售这两个环节
课程顾问适合什么群体喜欢与人交流、喜欢做销售，爱学习
以上，希望对你有帮助