字幕翻译器怎么用 如何更好地学习一门外语?有哪些技巧?

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字幕翻译器怎么用

如何更好地学习一门外语?有哪些技巧?

如何更好地学习一门外语?有哪些技巧?

话不多说,全部干货;不教外功,直接传内功心法。让你无论用哪套学习法,都能打的虎虎生风,游刃有余!两个问题一个附加的点来通透回答这个问题
没有兴趣该如何学外语?(内功)学习语言该有哪些素质?(内功)语言环境重要吗?(外功)附加的点(外功)毫无疑问,兴趣是最好的老师,但兴趣不是天天在,兴趣不是人人有。
如何能坚定持续对学习外语有热情呢?
一 没有兴趣就培养兴趣!有人会说,这不是瞎扯吗?但是我们就要把没兴趣扯到兴趣上。
首先问问自己为什么学外语?当然你若是因为兴趣,可以直接跳到下一个点。(我妈是肯定不会学外语的,一面没兴趣,一面没处用。)
所以可以总结为:学语言要么因为兴趣,要么因为用途。
学生学外语为了考试,职员学外语为了升职,还有的是为了出国,也有的是为了有更好的就业机会。所以当你没有兴趣时就想想目标,想想曾经出发的动力。
以学生为例:如果你数学不会,你考试只能写个解,如果你语文不会,你再努力也提升不了几分,因为都差不到那里去。但是英语是个神奇的科目,有人可以满分,有人蒙了所有的选择题也可以吃零分。所以英语是一个可以大幅度提高分数的科目。并且英语都能学会。
如果看透了外语,就是牙牙学语,没有学不会的一说。中文都可以学会,没有理由最简单的英语学不会。所以学生用分数来刺激自己学外语,工作的人可以用工资来刺激。
或许这样有点功利性,但这是学习的一个很不错的刺激方法。
二 如何培养兴趣-用已知兴趣串联学习兴趣。
假如你爱看电影,就找目标语言的电影看。可以从幼儿的动画看起。当你觉得你能看懂一些的时候,成就感还是满满的。
另外也可以从真正电影看起,不为看懂,只为看里面的情怀。虽然可能很多不懂,但是语感,环境,大脑的刺激,让你不由自主地就想猜这个单词是什么意思。偶然猜对了,兴趣就慢慢来了。
如果你爱听音乐,就逼自己听英文版的,其实歌词的英文都是很简单的。实在不行,听最喜欢的中文歌翻译成英文版的。外语听歌,一面单词简单,但是韵味不一般,也是提升兴趣的一个妙招。
当然还有很多妙招,因为篇幅,我就不一一赘述。
学语言该有的素质一 坚定持续。
每天都要看,哪怕是五分钟。学外语是反人性的一种学习,必须克服惰性,比如可以在床头上贴这醒目的提醒,在门上挂上单词表,在手机上定上闹铃,都是好办法。
语言学习如逆水行舟,不进则退,也是厚积薄发最好的诠释!
二 耐住寂寞
语言不会很出货,,即不会一簇而就。学习的过程中,可能曾经的同伴都一个个放弃了,但是即使剩下你一个也要努力下去,而且背单词实在很枯燥。耐不住寂寞的时候,就想象目标,实在不行,就给自己有点奖励。比如背完100个单词,奖励一顿喜欢的午餐等。
三 不要比较
有人或许10分钟就记住了,你可能需要一个小时,但是不要比较。无论如何是给自己学的,不是给别人看的。我不求与人相比只求超越自己。货比货改扔,人比人就得自找苦吃了。
语言环境重要吗?当然重要,以色列大街上卖货的都会三四种语言,就是环境造出来的。但并不是只有出国才能有环境!
有很多华人去美国十年也学不会英文。因为没有使用。自己天天在华人圈子里待着根本都用不到英文,没人逼,自然不会进步。
两个故事说明如何创造环境。
我的一个朋友,他是中国人,太太是泰国人,生在美国,长在以色列。所以6岁的时候就会了4种语言。因为爸爸只给她讲中文,妈妈只讲泰文,美国时候只有英文,以色列上课只说希伯来文。结果硬是让她4种语言都会了。大脑会自己辨识语言,完全不用担心到时候都不会了怎么办。
还有爸爸阿拉伯人,妈妈泰国人,都不会英文,结果6岁的孩子,英文流利。因为在家里爸妈只给他们看英文的动画片,结果就会了。
所以,自己错过了,千万别让孩子错过哦最佳学习机会,等长大后受学语言的罪。
当然,我们可以通过强迫自己,找个同伴,约定好,一周某几天只说英语,并设立奖惩制度。
附加的点1 背单词一天多少好呢?
越多越好。能1000个就100个能500个就别50个。都有这样的经历:计划一天背10个,天天背,那是很难坚持的,不到一个月就放弃了。因为记单词是最痛苦的时间。我们需要尽量把背单词这痛苦的时间缩短,才能体会语言带来的乐趣。
并且如果一天背500个,一大半忘记,那也比一天记10个效果好得多!
2 如何找合适的单词表呢?
根据用途寻找!
比如你是医生,你就得被那些奇奇怪怪的医学词汇。
你是基督徒,你就得背那些高深的属灵词汇,
你是商人,你就学商务英语,
......
因为能用到,才更有兴趣学。因为能用到,才能掌握其用法和规律。
当然,还有很多要讲的,欢迎想学语言又不能坚持下去的人来找我做语伴,我们共同进步。目前我可以讲英文和希伯来文。
您有什么疑问或好方法呢?可以评论区讨论起来吧?

学英语真的向有些人说的那样没用吗?

绝大对数批判花千芳的人,不管自媒体、大V还是官媒,都在批判“英语无用论”,这是典型的偷换概念!不是中文不过关理解能力太差,就是心术不正,为一己之私选择性失明!
谁在说英语没用?那你说法语有没有用?德语有没有用?法律有没有用?游泳有没有用?计算机有没有用?人工智能有没有用?要论应用的普及性和重要性,word、excel和PPT比任何科目都有用!是不是中学都应该把这些课开起来,纳入高考?
人家讨论的是义务教育和高中的课程设置问题,英语占的比重问题!人家的观点是强制全民学十几年的英语没用,而不是英语没用,也不是反对学英语!现实是强制全民学了十几年英语,最后全民英语水平奇低,绝大部分人这十几年学英语根本没学会,除了考试什么用都没有!就算学得还不错的人,绝大部分这辈子也不会用英语去系统的干点儿啥。绝大部分都是在陪跑!为考试而学习一门语言,尤其是中国式的考试,完全背离学习语言的基本规律和逻辑!花千芳的废物技能论,话粗糙了点儿,但是我的理解包含两层意思:一是大多数中国人学了十几年的英语,根本不会英语,只是考试英语,假英语,所以是废物技能;第二是学了十几年英语的人,大部分这辈子也用不上这个技能,所以是废物技能。人家有限定语,不要断章取义:对大多数人,不是所有人!
所以本文讨论的,不是学不学的问题,而是怎么学的问题,是放到怎么样一个位置去学的问题,请职业喷子们认真读懂文章再喷!
你有留学的意愿,你有读英文原著的理想,你想成为英语教授,那你就好好学,没人拦着你!有无数的渠道可以让你学好英语!但是我就是想考个大学当个化学老师,考个大学当个街道公务员,你却因为我英语不够好而不让我上大学,凭什么?从小到大,我见过多少孩子数理化都还不错,就因为英语偏科,初中毕业就失学了,或者上了高中因为英语偏科,数理化方面的高手,最后只能上一个专科学校!英语对人才的培养筛选是极大的浪费!我知道有人会抬杠说,不是说是金子哪里都会发光吗?英语就难倒了这么多天才?不要鸡汤喝多了,大多数人在历史的车轮下就如蝼蚁,错误的社会规则能轻易的杀死一个普通人的梦想。没有那么多金子和天才,多是渴望改变命运的普通人。
此外,外语作为高考科目,是所有学科中最容易造成教育不公平的一个学科!外语学习和其他学科不一样,对教育资源的依赖极大,在一线大城市初中英语外教都是标配的情况下,广大偏远落后地区可能连英语老师自己都没怎么见过外国人!这个和数理化这种靠经验和理解学习的学科不同,语言的学习,教师水平的高低和语言环境的优劣,对外语学习起到决定性作用!
一个中国人,在自己的国家,因为一门儿外语学不好,就被当作没有文化的人,被剥夺上大学的机会;一个中国人,甚至是一个用自己母语写作的作家,因为不会一门儿外语,就被权贵骂做沙雕,而且簇拥着甚众,这是一个多么荒唐的社会!
不要去抬杠说数学也用不上为什么要学?科学学科和语言不是一回事,数理化作为基础学科,是将来很多专业学科的基础!语言没有这个功能,只是一个工具,我会汉语我就用汉语学科学,我会日语我就用日语学科学,不能因为我不会英语你就阻止我用汉语学习科学的权利!至于需要英语学习的科学,交给英语好的人去搞定。不是每个人都要在nature 上发表论文,不是每个人都要去图书馆借阅原版著作,我英语不好,看翻译过来的就得了!
姚明一个篮球运动员,上过几天学?李娜一个网球运动员,上过几天学?有几个中国人英语比他们好很多?他们需要英语,他们就会去想办法把它学好!相反,这些亿万在学校陪跑学了英语十几年的中国人,有几个能张口说英语,有几个能阅读英语文献?不会不要紧,有的是人会去想办法学会,你不用操这个心!
英语在义务教育阶段绝对被过于强化,可以作为选修或者必修免考,愿意学的你拦都拦不住,不愿意学的学到查字典能搞明白简单内容就足够!
初高中英语应当作为像理科生学历史政治、文科生学物理化学一样,或者音乐、美术、体育等课程一样,进行基础知识的学习,通过基本考核即可,中高考不做过高要求!如果涉及英语专业、贸易、外交等对英语有特别要求的专业,高考可以要求加试英语!其他专业,到了大学根据学科要求和职业规划,有针对性强化外语学习!除了英语之外还有好多外语语种的可能性!不要说来不及,大多数小语种的学生都是大学才开始学!我是大学毕业五年后因为出国才学的法语,学了两三年吧,最后比我学了十几年考过六级的英语水平要高!真的目标明确,需要学,根本不是问题。
有人把英语和数理化对立,说不学英语凭什么要学数理化?首先我没说过不学英语,就像谁也没反对学美术、音乐和体育一样!英语和数理化,包括和历史政治地理相比,是一个人层次上的学科吗?英语只是一门儿外语,千千万万门儿人类语言中的一门!自然科学和社会科学是人类文明的核心内容和标志产物,语言只是认识这些文明的工具。你掌握了任何一门语言都可以认知这些文明,他们完全不在一个层次上。自然科学就像一台电脑的硬件,社会科学就像一台电脑的软件,你会的那门儿外语就是操作界面的一种语言,最后决定这台电脑价值的是硬件和软件,操作界面我选一种我看得懂的语言就行。你如果英语特别好,别的都不会,数理化史地生音乐艺术啥都不会,那你作为一个中国人的价值是什么?只能说你是一个人假中国人!随便找个老外英语肯定比你好!
所有把英语和数理化历史政治等基础学科相提并论的人,都是严重缺乏基本常识的表现,根本没有系统知识结构认识,缺乏基本的逻辑思维!遇到这样的人来喷的,我都选择忽略,因为就这个逻辑思维能力,他不可能看懂这么复杂的文章,也不可能跟他讲明白这其中的道理!英语对我们来说,就是一门外语,和法语、德语、俄语等等世界大多数主流语言一样!为什么有人觉得这么重要,其实原因只有一个,那就是美国是世界上最强大的国家!随着世界格局的逐渐多元化,特别是中国的真正崛起,英语作为国际语言的地位越来越受到挑战!我在加拿大很多年,很多加拿大孩子以前学习外语一般都是选学西班牙语德语这样的语言,但是近些年,现在越来越多的白人孩子,开始流行学习中文(包括普通话和粤语,普通话为主),学会一些中文是很有面子的一件事情!在白人成年人中,也有越来越多的人主动去学中文,因为他们认为,学会了中文就有机会和中国人做生意(虽然现实不一定如此)!
我在加拿大美国,见到老外肯定都说英语和法语,但是,只要我回到中国,见到老外我肯定首先跟他讲中文,确实需要再讲英语!这个不丢人,我到你的地盘儿我学你的语言,你到我的地盘儿你凭什么要我来迁就你?评论区有个人,说在中国的一个港口做生意,说他们英语都很好,说他们经常跟老外用英语吵架,很自豪的样子!我说,你学了十多年英语就是为了让老外骂你你能听得懂吗?到你的门口骂你你还以你听得懂感到自豪?你真有能耐,英语好,就应该到美国人的港口去做生意,在那里用英语骂他们!我在中国遇到不靠谱老外,绝对是国骂伺候,没几个人听不懂的!
所以花千芳说强制全民学英语是一种自我矮化,虽然不全对,但是也不是没有道理!
大多数所谓英语比较好的人,如果你不是专业英语人士,真的出国谈生意你敢不带翻译自己去吗?就算王思聪那样的,英国读了几年书,回国鬼混了很多年!如果让他代表万达去跟西班牙谈西班牙大厦的买卖(双方都用英语),他不带翻译他敢去吗?几百个亿的一个合同敢下笔签字吗?
真正在国外长期生活的华人,不会觉得英语是个什么了不起的东西,你再好还能比老外好吗?你去找工作能跟老外炫耀你的英语有多牛逼吗?就是个工具,每个人都在用的工具,根本谈不上是个技能!真正决定在海外发展的得好不好的,是你的核心竞争力,语言这个东西,水到渠成的事儿!如果你在中国工作生活和发展,怎么可能用英语来衡量一个人的价值呢?
英语就是一种工具,而且是一种很好的工具,你说有没有用呢?用的人有用,不用的人就没用!它本身并不算一个技能!这就像一把工艺精良的剃刀,对一个手艺除出众的美发师来说他就非常有用,你如果一辈子就想当个大厨,你用这把剃刀来切菜的可能微乎其微,这把剃刀再精良高贵,也没有你的玄铁菜刀好使!
真正会英语的人不会把英语当做技能,因为会英语而且用英语的人,他所处的环境每个人都会英语,这个根本不算本事!就像你到香港跟人炫耀你的粤语一样!而对于不会英语的人,那就说明他没有用英语的必须!英语对他来说更不是什么技能,对他来说英语就是大厨的剃刀,除了偶尔拿出来跟朋友炫耀一下我花高价收藏了一把顶级剃刀之外,别无他用!只有一种人,会把英语当做技能和本事,那就是在一群中国人圈子里混的英语从业人员,比如英语培训机构人员、翻译人员!还有在中国工作的外企小白领,觉得会英语很拽的样子,其实在公司全是中国人,一年说不了一个星期的英语,无非可能用着英文办公软件系统,一个用熟练了闭着眼睛都知道哪一项什么意思的流程软件,跟一个初中毕业的小孩儿,英语不及格但是不耽误他打各国版本的电游一样!
毫不客气的讲,中国这么多年培养的大批英语人才,绝大多数就是继续在中国教别的中国人学英语,如此反复,真正把英语用于实践领域的人占的比例非常小!
有人会说英语是国际使用最广泛的语言。所以要学!对,没错,英语是国际使用最广泛的语言,但这跟这中国人民有什么关系呢?绝大多数中国人跟国际交流有什么关系呢!你是国际语言,但我们大多不是国际人,能成为国际人的英语自然会学好,而且他们绝不是靠英语成为的国际人,靠的是身上的本事!而且这个国际化和高考考英语有什么关系?中国和德国、日本、法国、俄罗斯等主要高技术国家的国际交流合作少吗?高考不考德语、日语、法语、俄语,就没有这方面人才了?
如果说在建国初期,或者说是改革开放初期,由于长期闭关锁国,造成外语人才极其匮乏,作为选材需要,强化普及全民外语水平是有必要的!在当今这个高度开放的市场经济环境下,还来强制本国国民学一门特定外语,真的很可笑!人都是趋利的,在这种开放和信息对称的环境下,作为一个工具,如果英语有用,自然会有很多人想办法去专营!而提高本国人民的科学素养和人文素养,才是教育大计的根本!
一门儿外语而已,对大多数中国人而言,真的没那么重要。相反,因为不重视对汉语的学习和修养,越来越多的年轻人写不出一篇像样的文章,写个商用函件、行政公文错误百出、格式混乱,在单位写个报告全靠网上东拼西凑,在学校写个论文也是抄袭成风,提笔忘字,写个汉字鬼画桃符,签个名都拿不出手,热衷于网络语言,私下发牢骚侃侃而谈,走到台面上演讲词不达意,支离破碎,毫无逻辑,严重制约了很多人的发展!如果你能写得一手好字,有很强的阅读理解能力,有很得体大方的自我表达能力,能够及时准确领会领导、同事和客户的意图,能够简洁、准确、得体向他们传递你的想法,写得一手漂亮文章,有条有理,言之有物,观点新颖,逻辑清晰,你在中国大多数单位一定比你会英语要获得更多的机会!