看图写作技巧及方法
一年级学生作文看图写话怎么写？
一年级学生作文看图写话怎么写？
一年级孩子看图写画，怎么写？
德希老师的经验是：
1、家长或老师要引入。由于孩子还小，不知道看画写文是一回怎么样的事。先不要给孩子讲大道理，引导孩子先说出，自己在这幅画中，都看到了些什么。孩子把画面中看到的内容，刚才口中说了什么，现在在纸上一一地写出来，就是完整的内容了。
2、不会写的字，先用拼音代替。孩子幼小，刚开始识字，且，识字量又不多，多半的字，只会说，不会写，这很正常。我们大人，有时能说出的字，不一定能写得出来。例如：西北有的人，把“吃饭”叫“咥饭”，这个“咥”字，多数人只会说不会写，甚至，有的人看到时，还认不得呢。
3、让孩子在最后写上一句概括性的话。如果孩子说，自己不会概括也不会写，大人要作出适度的引导。比如：你喜欢这幅画吗？孩子会说：喜欢。你就让孩子把这句话写出来：“我很喜欢这幅画！”告诉孩子，最后一句，用感叹号要比用句号好呢，以后的作文中，也应该这么写，若是考试，还能增加分数呢。
孩子看画写文，难么？其实并不难！
不知德希老师说的怎样？你若认同，请点赞我呀。若仍有问题，相互关注，我们私下再讨论！
如何鼓励一二年级孩子积极参与看图写话？
关键词鼓励积极，做到这两点，仅仅依靠传统教学设计方案或者百度文库里的所谓方法，肯定不会灵光。
一：有种方法会非常好的搞定熊孩子，而且热情高涨！两个基本原则：
1-要有意思，好玩。
这个年龄段的孩子，还停留在动画片里，有趣好玩的他们才喜欢，喜欢的东西自然会主动参与。一切任务，作业形式出现效果大打折扣。
2-让他们有成就感～看我多厉害。
小大人，当他们做出什么惊天地泣鬼神举动的时候，往往会表现出自己非常自豪。此情此景之下，孩子会继续卖力表演，因为他们要做英雄。
二：能做到以上设计，孩子参与看图写话肯定非常积极，那怎么做呢？
编剧本，写动画脚本。
和孩子一起商量，动画片主角有几个？分别什么特点？主题是什么？动画片名字叫什么？然后一集一集的写，并且标配很多图画在其中。这是孩子们自己创造的动画片，每个人都会积极参与其中，每个人都想逞能，做英雄。有条件的话，还可以让孩子们排练演出自己的动画片，效果出奇的好，这是经验贴，您试试吧！