初二学生学习自觉性差怎么办
学生懒惰学习习惯不好，怎样才能快速培养中学生的自助学习能力？
学生懒惰学习习惯不好，怎样才能快速培养中学生的自助学习能力？
感谢邀请！
我认为学生不想学习是由于意志力的不足。
什么是意志力？
对大多数人来说就是抵挡诱惑。为了完成心中的目标勇于说出“我不要”。
意志力的心理学原理。
在这里说一个名词—前额皮质。前额皮质是位于额头和眼睛后面的神经区，它主要控制人体的运动，比如走路、跑步等，这些都是自控的表现。
它分成了三个区域，分管“我要做”“我不要”和“我想要”三种力量
前额皮质的左边区域负责“我要做”的力量。它能帮你处理枯燥、困难或充满压力的工作。比如，当你想冲个澡的时候，它会让你继续待在跑步机上。右边的区域则控制“我不要”的力量。它能克制你的一时冲动。比如，你开车时没有看短信，而是盯着前方的路面，就是这个区域的功劳。以上两个区域一同控制你“做什么”。
第三个区域位于前额皮质中间靠下的位置。它会记录你的目标和欲望，决定你“想要什么”。这个区域的细胞活动越剧烈，你采取行动和拒绝诱惑的能力就越强。即便大脑的其他部分一片混乱，向你大叫“吃这个！喝那个！抽这个！买那个！”这个区域也会记住你真正想要的是什么。
怎么增强意志力？
选择一天，把你作的决定都记下来。在这一天结束的时候，回想你作的决定，分析哪些有利于你实现目标，哪些会消磨你的意志。坚持记录你的决定，还有助于减少在注意力分散时作决定，同时增强你的意志力。
初中二年级，孩子对学习不积极也不主动，怎么办，上辅导班有用吗？
如果孩子从小学开始一直到初中都学的比较好，只是初二开始成绩倒退，出现厌学的情况，我的建议是可以报，如果一直成绩都比较差，考高中没多大希望的话，我的建议是不报。
1.如果初二开始成绩变差，一方面可以和学校老师沟通，看看是什么原因，有可能是因为孩子处于青春期，家长一唠叨，孩子容易出现厌学的情况。另一方面有可能是孩子沉迷于网络游戏或者早恋。出现这两种情况我觉得要多和孩子沟通交流，父母不方便说的话，可以请老师出面了解情况，如果学习态度不端正的话，送去补课也是白白浪费钱。
2.如果孩子一直学的不错，因为初二新增了一门物理，时间分配不均匀，上课听不懂，学习压力大，这时就有必要去补补课了，一方面补齐孩子差的科目，另一方面帮孩子找回信心。初二作为整个初中最关键的一年，孩子的心理很容易受挫，初二如果学不好，初三再开始补初二的知识，那就有难度了。
3.如果孩子考高中没有希望的话，我真的不建议你给补课，一方面三百六十行行，行行出状元，说明从小基础就差，仅靠补课是没办法逆转的。另一方面补课费真的是不便宜，对家庭来说也是一笔不小的开支。还有就是如果程度特别差的话，补习机构的老师肯定是为了照顾大多数学生从而制定的进度，孩子去了也跟不上，因为不会为了照顾你家孩子从基础讲起。一对一的话补一个学期，效果肯定是有，但花销实在是太大了！
4.如果孩子成绩差还想要补课，想考一个差不多的分数的话，我的建议是不要去教育机构补课，可以找一个在校的大学生，最好是刚考上大学的学生，因为便宜，讲的也不比专业机构里的老师差。
我是阳阳爸，因为我在教育机构当过校长，也在公立学校当过老师，对这方面也比较了解，所以大家可以关注我，如果您孩子在学习上有什么问题，我可以给您出出主意。