一年级数学怎么给孩子讲想加算减
一年级2位数加减法速算技巧？
一年级2位数加减法速算技巧？
一年级两位数加减法速算技巧，加法主要是凑十法。如9 4?想:9 110，4可以分成1和3，9和1凑成10，再和3合起来就是13。同理8 7?就是先想8 210，7可以分成2和5，8和2凑成10，再加5就是15。
数学加一减一怎么和孩子讲应用题？
使用物品来计算，形成数的概念才行啊。
一年级数学减 10法？
一年级数学减十法就是退位减法喽 ，要想孩子对景手法非常了解的话 要知道分与合的这样一个爱哥 ，比如说一和9，2和八，三和七，四和六，五和五 ，明白了 他们之间的互补 或者是说他们的分与合 这样做起凑十法或者是退十位减法的话 就非常方便 。
一年级数学加减法左右相等技巧？
把两个数合并在一起用加法。加数 加数和
从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数差
一、加法
（1）两个数相加，保持得数不变：如果相加的这两个数有一个增大了，则另一个数就要减小，且一个数增大了多少，另一个数就要减少多少。
（2）两个数相加，其中的一个数不变，如果另一个数变化则得数也会发生变化，且加数变化了多少，结果就变化多少。
（3）两个数相加，交换它们的位置，得数不变。
二、减法
（1）一个数减去另一个数，保持减数不变：如果被减数增大，结果也增大且被减数增大多少，结果就增大多少；被减数减小，则结果也减小，且被减数减小多少，结果也减小多少。
（2）一个数减另一个数，保持被减数不变：如果减数增大，结果就减小，且减数增大了多少，结果就减小多少；如果减数减小，则结果增大，且减数减小了多少，结果就增大多少。
（3）一个数减另一个数，保持得数不变：被减数增大多少，减数就要增大多少；被减数减小多少，减数也要减小多少。
幼儿园数学连加连减口诀？
1、进位加法。
口诀：“加九减一，加八减二，加七减三，加六减四，加五减五。”怎样用口诀，以“加九减一”为例，“加九减一”是指一个数与9相加，将这个数减去1作为它们和的个位。
例如：8 9（?）就拿?8减去1结果7，用7来作和的个位，即8 917，?5 9（?）就拿5减去1等于4，用4来作和的个位，即5 914。
2、退位减法。
口诀：“减九加一，减八加二，减七加三，减六加四，减五加五。”如何用口诀，以“减九加一”为例，“减九加一”是指一个数减去9，将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
例1：17－9（?）就拿17的个位7加上1结果是8，即17－9＝8，13－9（?）就拿13的个位3加上1结果是4，即13－9＝4。
例2：17－2（?）分清哪个是个位，哪个是十位，先看个位数能不能减，7－2如果够减，就用十以为的减法，7记在心里，然后倒数6，5，得5，然后十位的1不变，就得了15。
加减法技巧：
1、加法：大数记心里，小数往上数，如4 2把4记在心里，往上数两个数，5、6，之后得出结果4 26。
2、减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，之后得出结果6-33。