超轻黏土笔筒手工教程
手工制作课程对少儿大脑开发到底有没有用？
手工制作课程对少儿大脑开发到底有没有用？
英国的研究数据表明，用电脑课取代手工课，将阻碍大脑的发展。由此可见手工制作课对于大脑开发的重要性。
我们说的手工制作课，一般指折纸、剪纸和简单的制作。它是少儿非常喜欢的一项内容，手工课会通过最后的成品来刺激孩子的好奇心，而用原材料来激发孩子的创造力。如何通过加工、改造、制作出美观、好玩的作品，刺激每一位实际操作者，这是一个很有效的大脑开发过程。
手工制作课需要运用到的不仅仅是手，而是手-眼-脑的协调，这是一个过程，需要不断的配合和摸索，直到达成匹配，大脑、视觉观察与肌肉动作的协调统一。脑专家指出，手指运动可以极大地刺激大脑的广域，而通过思维和眼睛的观察又可以不断调整动作的精细化程度。从上图，大脑皮层的不同区域就可以看出，手工制作所影响的综合领域。
当然，除此之外，手工制作课对于性格的培养、注意力的集中、想象力的开发和对形状的感知都有很大的好处，所以，专家指出，手工课不能被电脑课所取代，虽然它传统，但不代表作用变小了。
人之所以创造了伟大的世界，大脑功不可没，而从几位公认的“大聪明”人看，他们都是动手的一把好手。最著名的例子算是达芬奇的《蒙娜丽莎》了，虽然蒙娜丽莎不是折纸而是绘画，但是也要承认属于动手领域。在这部名画前，我们醉心于她的微笑，惊叹于达芬奇的鬼斧神工，认为他是世界上最伟大的画家之一，但却忽略了一点，其实他在自然科学方面的成就，比如他的身体解剖图，比画作更值得传颂。而与达芬奇相反，世界上最聪明的人之一——爱因斯坦，我们都记住了他的伟大发现，相对论，但却很少有人知道，他的小提琴拉得很棒。通过两个例子证明了手脑结合对于大脑开发的好处。
从生理解剖学看，我们的肌肉运动都是被脑所控制，通过手工操作，看似完成的是手指灵活性的锻炼，实际则是脑对手指的控制与调节能力。
近几年，孩子被要求上各种兴趣班，画画、舞蹈、围棋等，在培养孩子的大脑开发上都是很好的项目，但也不要忽略掉手工制作，一个孩子自己就能玩的很好的脑开发活动。
大脑在少儿时期是要不断开发的，这里可以对比狼孩的经历。他们并不会像影视剧中人猿泰山一样，很好的游走在丛林与都市之间，恰恰相反，错过了大脑开发最佳时期的狼孩，遇到了学习知识的屏障。曾经有一位狼孩被发现，并带回人类社会进行教育，但是由于他的岁数略大，最后只学会磕磕绊绊的念出几个单词。不过值得一提的是，他的视觉、听觉和爆发力都比一般人要强，可见大脑开发取决于你所处的环境。举这个略极端的例子，主要想说明大脑开发在早期的重要性，而手工制作课这种有趣又好玩，但在某些父母眼中，感觉没什么大作用的项目，其实对大脑开发很有好处。
学习跆拳道是为了保护自己 ，学习围棋是为了提高注意力，学习奥数是为了数学成绩，那玩手工是为了什么？会叠一个纸鹤、用废弃的瓶子做了一个笔筒，又有什么用？希望看了这篇内容，可以让有此疑问的父母多少放下担忧的心，把这种成本很低、又能开发大脑的手工制作课，还是给孩子补上吧。
生活中晒一晒自制简易小盆栽？
题主您好：
我个人喜欢种植盆栽花卉，尤其是那些喜欢盆栽植物，自己在家做漂亮的盆栽。这是我自己做的小盆栽六月雪。
种植小盆栽其实很简单，没有我们想象中那么难，只是需要一些耐心，然后在付诸于行动，安装一下4个步骤，很快就会有属于自己的盆栽。
第一，如果你想自己做盆景，首先，当然你必须准备一株植物。有许多植物可以制作盆景，包括玉树、金枝、金银花、三角梅、杜鹃花、罗汉松，甚至肉质植物。可以选择许多普通的花。只要植物健康。选择植物时，试着选择一些易于维护和管理的植物即可。
第二，在植物准备好之后，下一步是准备花盆。盆景盆最好是瓦盆、陶罐和紫砂盆，因为它们更透气、更美观。盆栽植物种植的土壤必须疏松透气。你可以选择肥沃疏松富含腐殖质的腐殖质土，然后加入一些粗砂等。
第三，在种植时，小心不要伤害根系，以免慢慢拿起花盆，导致叶子脱落，所以在种植时，对于一个名新手来说，尽量不要修复根系，最好带一些旧的土壤。种植后，为了增加美感，你可以在盆表面涂上一些青苔。苔藓还具有保湿和通风的功能，你还可以在上面放一些小动物等装饰品，这样可以让风景更加美丽。
种植后，浇水一次，这次浇水在行业内叫定根水，顾名思义就是固定根的，然后在盆土变干之前不需要再浇水。接下来，将幼苗放在有散射光和通风的地方一段时间，一般为20天左右。此时，幼苗不应暴露在阳光下。当盆被成功地端上来，枝叶直立起来，变得更有活力时，幼苗就可以正常地保持浇水，施肥，晒太阳。
第四，盆景种好了，然后在生长的过程中，你可以修剪和盘绕自己来创造你最喜欢的形状，不管是什么形状，只要它是自然和美丽的。注意夏天不要暴露在阳光下，给它遮荫降温。冬天，需要把它放在室内阳台上保暖防寒。在春天和秋天，每月灌溉一次有机肥水来提供足够的养分。
这样，随着年龄的增长，它会变得更加强壮和美丽。