国考申论各类题型归纳解析
国考行测判断推理重点题型解析有哪些？
国考行测判断推理重点题型解析有哪些？
在t公务员t考试模拟测试中发现，判断推理中错误率比较高的题型集中在类比推理的某些三项式、逻辑判断中可能性推理的结论型题目。今天，t中公教育t专家对这类题型的某些题目做一些分析，帮助大家理清思路，快速解题。t一、类比推理
【例题】土地：农民
A.资本：商人 B.药方：医生 C.晚会：歌手 D.课本:教师
【中公解析】答案：A。先考虑题干两个词语的关系，可以通过造句连接它们。比如农民利用土地。这样的话，A项商人利用资本，B项医生利用药方，C项歌手利用晚会，D项教师利用课本，如果是这样的话，就无法很好的筛选出答案，说明光靠造句还不足以找出答案。那再考虑两个词语之间还存在什么样的关系，我们可以想到农民和土地除了有利用关系，更进一步可以想到没有土地就没有农民，土地是农民的必要条件。如此，看看选项中，只有A项中资本是商人的必要条件，而其他的选项前者都不是后者的必要条件。这样可以筛选出正确答案。
【例题】企业：研发：生产：销售
A.医生：诊断：治疗：安慰
B.农民：播种：除草：收割
C.学生：上课：考试：毕业
D.作家：构思：写作：投稿
【中公解析】答案：D。首先考虑题干四项式词语之间的关系，我们可以发现研发、生产、销售之间存在明显的先后性，企业先研发，再生产，再销售。这样的话，有比较明显的先后性的选项有BCD三项。那说明仅此还不足以找到答案，需要再进一步寻找哪个选项与题干更接近。企业研发过程，是从无到有的过程，作家构思也是从无到有的过程，而其他两项不具有这层关系，所以选D。
很多考生拿到题目后开始去想两个词语的关系，如果三项式或者四项式，我们会通过造句把几个词语串联起来，但问题是有些题目会设置两个甚至更多的选项都符合第一层关系，也是我们考生比较容易想到的一层关系，但如果仅此，是不能找出答案的。这也是考官出这类题目也想到的点，所以才会这样设置选项，以增加难度。那么第二层关系，就需要我们通过其他方式构建练习，这也是我们经常所说的横纵比较的思维，尤其是纵向比较思维。比如有些成语，不光是对比词义是近义还是反义，有时候要从纵向去看词语的感情色彩，词语构成形式，词语词性等。纵向比较思维的出发点比较多，比较常见的就是条件关系，褒贬，词性，物质性状，化学物理变化，主动被动语态，词语结构等。所以做类比推理，对于这类题目，需要我们增加对各种题型的积累，增长我们的见识，而不是只知道找出第一层规律后，纠结下随意选择一个，这样的话这种题型的错误率往往会超出我们的想象。
二、可能性推理结论型题目
【例题】软件用户的调查显示，通常一个软件会有1000个用户采用，如果一个软件每天被下载安装的次数达到55次，这个软件的流行度会急速上升，最多时有1200万个用户采用，大量用户几乎是完全根据其他用户的行为来选择安装这个软件，而很少关注其本身的内在特点，根据以上描述可以推出：
A . 网站上最流行的软件未必是最实用的软件
B . 参考别人选择的安装软件是不明智的
C . 网站上退出的软件未必都是有用的
D . 用户安装在电脑上的一些软件或许会被删除
【中公解析】答案：A。从“大量用户几乎是完全根据其他用户的行为来选择安装这个软件，而很少关注其本身的内在特点”可知，很多人安装软件，可能仅仅关注了下载量或者其他用户安装的情况进行下载，其实这些软件对于自己是否会真的有实用性并不一定，所以可以推知A项正确。B项，参考别人安装软件是不明智的，这个说法，有些人会觉得既然是依据别人的选择来安装，就可以知道这些人不明智，没有自己的想法和理智。貌似听起来有点道理，但实际上原文只能知道这些人按照其他用户选择安装，但能否推断这些人就是不明智，并不能，而且B项说法过于绝对，排除。C项，软件是否有用，不能推断。D项安装的软件是否会被删除，原文并未提及，无法推知。
很多同学对于结论型题目，比较容易做错，主要是对于某些常见的错误项没有敏感，比如有些绝对化表述，过度推断项，无中生有的选项等等，而有些正确选项，也不是原文的原话，也是经过改写的，所以很多人就不能很有把握，需要根据原文信息进行合理推断，而这个过程中很多人就会把某些选项理解偏差。结论型题目需要考生对文段信息进行准确的把握和合理推断，遵循从弱原则，一些绝对化的表述基本上是有问题的，比如这个例题中的B项的表述显然说法过于绝对，需要排除,需要考生好好理解结论型题型的解题方法。
ID:海北中公教育（微信公众号：haibeioffcncom）
2022国考申论归纳概括题初期如何备考？
归纳概括作为申论所有题型中最基础的题型，是很多同学所容易忽视的题型，不过在考生对于申论科目研究日益深入的今天，大家更应该看到归纳概括题型的重要性：一方面，归纳概括作为大家在申论考场上见到的第一个题目，对于整体试卷作答的信心有重要影响另一方面，近年来归纳概括题型在设问方法和概括对象方面不断变化，题型的难度不断增加此外最重要的一方面，归纳概括题作为一个基础题型，好的归纳概括备考对于其他题型乃至作文都有重要作用。今天中公教育就来和大家具体谈一谈申论归纳概括在备考初期如何备考。
一、做试题、真做题和行测科目不同，申论题目充满了主观性，不同的人对于同一题目会有不同理解，甚至同一个人在不同时间段对于同一题目也有不同理解。因此我们在做题方面强调“三三”思维，近三年试题至少做三遍。各省省考和国考近三年试题大家在网上都可以查找得到，同时大家在做题时切忌勾画要点，应该进行完整作答，过一段时间再重复做第二遍。在阅读材料时，大家应该逐句阅读、逐段分析，尽可能的找更多的要点，通过不断做题掌握命题人思路和语言风格，培养题型自信。
二、整理不同概括对象题目特点归纳概括在近些年不断衍生新的概括对象，除了传统的概括原因、问题、影响、措施等传统问法，还有概括变化、差异、特点等新问法。不同问法的题目作答方法也自然不同。大家在做题时应该多总结各个题目的特征，在做题时本着材料为本的思想，尽可能的多找要点，尽量避免“这个肯定不是”类的主观思维。除了按照材料逻辑寻找要点，对于概括差异、变化、品质等概括性较强的题目，大家尽可能的进行材料前后对比，从全篇大意着手提升要点得分率。
三、提前积累，培养概括能力大家都知道近年来归纳概括题对于综合概括能力的需求越来越多，所谓综合概括一方面体现为材料中没有明显直接要点时需要我们进行总结，另一方面体现为冗杂要点需要进行关键词前置。无论是那种情景，大家都需要通过综合概括找到一个词语作为落脚点，这是很多同学在做题时的难点，究其原因就在于词汇量匮乏。因此建议大家提前积累，做一些看似“无用”的积累，例如观看新闻联播、阅读政府工作报告等等，通过持之以恒的积累养成习惯。要知道“无用方为大用”，很多同学申论分数很高，就在于通过平时的积累养成的高度政治素养。
申论备考没有终点，大家要以时不我待之势，做好积累学习，将申论学习融入生活，方能先发制人有巨大的竞争力，希望今天的分享对于大家有帮助，备考加油!