考研数学解题妙招 数学学得差,考研该咋办呢?

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考研数学解题妙招

数学学得差,考研该咋办呢?

数学学得差,考研该咋办呢?

对于基础差的考生来说,更要注重基础,最好能把课本通看一遍,在看的过程中牢记一些重要的概念,公式和定理,并结合课后练习题理解、消化这些公式、定理,前面已经说过,定义、定理和公式是基础的基础,基础较差的考生要想提高自己的解题能力,就必须在这上面多下功夫。
  基本训练要反复进行。学习数学,一定要做一定数量的题。提倡精练,即反复做一些典型的题,做到一题多样,一题多变,要训练自己的抽象思维能力。对一些基本定理的证明,基本公式的推导,以及一些基本练习题,要做到“熟能生巧”。
通过基本训练巩固对基本概念、基本定理和基本方法的理解。   “眼高手低”是很多考生在复习数学时易犯的错误,很多考生对基础性的东西不屑一顾,认为这些内容很简单,用不着下劲复习,还有的考生只是“看”,认为看懂就行了,很少下笔去做题,结果在最后的考试中眼熟手生,难以取得好的成绩。
所以,在复习数学时一定要脚踏实地,一步一个脚印,就像下象棋,要取敌方老帅,就要老老实实战败所有兵卒,稳扎稳打,步步为营,这样的话,才能以不变应万变,在最后的实考中占据主动!   基础的重要性已不言而喻,但是只注重基础,也是不行的。
太注重基础,就会拘泥于书本,难以适应考研试题。打好基础的目的就是为了提高。但太重提高就会基础不牢,导致头重脚轻,力不从心。考生要明白基础与提高的辩证关系,根据自身情况合理安排复习进度,处理好打基础和提高能力两者的关系。
一般来说,基础与提高是交插和分段进行的,在一个时期的某一个阶段以基础为主,基础扎实了,再行提高。然后又进入了另一个阶段,同样还要先扎实基础再提高水平,如此反复循环。考生在这个过程中容易遇到这样的问题,就是感觉自已经过基础复习或一段时间的提高后几乎不再有所进步,甚至感到越学越退步,碰到这种情况,考生千万不要气馁,要坚信自己的能力,只要复习方法没有问题,就应该坚持下去。
虽然表面上感到没有进步,但实际水平其实已经在不知不觉中提高了,因为在这个时期考生已经认识到了自已的不足,正处于调整和进步中。这个时候需要的就是考生的意志力,考研本来就是一场意志力的比赛,不仅需要丰富的知识和较高的能力,更要有坚强的意志力。
只要坚持下去,就有成功的希望。   加强综合解题能力的训练,熟悉常见考题的类型和解题思路,力求在解题思路上有所突破。   考研试题与教科书上的习题的不同点在于,前者是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用,有较大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及到概念、直观背景、推理和计算等多种角度。
因此一定要力争在解题思路上有所突破,要在打好基础的同时做大量的综合性练习题,并对试题多分析多归纳多总结,力求对常见考题类型、特点、思路有一个系统的把握。许多考生在做完教科书上的习题后,往往对考研题难以适应,其突出感觉是没有思路,这正是考生考前准备应解决的突破口。
考生要掌握住各种题型的解题方法和技巧。考虑到数学学科的特点,要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的,这方面通常可以通过求教有经验的老师,参加有较好信誉的辅导班,或者阅读有关的辅导书解决。
另外在做题时,不必每道题都要写出完整的解题步骤,类似的题一般只要看出思路,熟悉其运算过程就可以,这样可以节省时间,提高做题的效率。   在选择习题时,考生要注意,最好先不要做模拟题,应该把真题先做一遍。
因为真题的错误率比较低,而且最接近实际的试题。有的模拟题出得刁钻古怪,没有可做性。如果先做模拟题,假如选的模拟题不好则白白浪费了时间,而且对自己的解题思路也有着负面影响。通过做真题,考生可以真切的体会到考研的重点,难点,重要的是掌握了各种常考的题型。
在做完真题之后再做模拟题就会感觉自己的解题思路有了质的提高,对数学认识也有了新的变化。很多考生往年的经验都证明了这一点。考生在做题的同时还要注意各章节之间的内在联系,数学考试会出现一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。
这类试题一般比较灵活,难度也要大一些。考生要注意对综合性的典型考题的分析,来提高自身解决综合性问题的能力。数学有其自身的规律,其表现的一个重要特征就是各知识点之间、各科目之间的联系非常密切,这种相互之间的联系给综合命题创造了条件,因而考生应进行综合性试题和应用题训练。
通过这种训练,积累解题思路,同时将各个知识点有机的联系起来,将书本上的知识转化为自己的东西。   考生在备考时还要多做例题,而不仅仅是练习题。做例题时应遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先认真做无论做出与否都要把自己的思路详记于空白处,尤其是做不出的,一定把自己真实的思考方式记录在案,留待日后分析,而不是对了答案就万事大吉,这样做可以迅速的找到做题的感觉。
总之,考生在做题目时,要养成良好的做题习惯,做一个有心人,认真地将遇到的解答中好的或者陌生的解题思路以及自己的思考记录下来,平时翻看,久而久之,自己的解题能力就会有所提高。   对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题,要特别注重解题思路和技巧的培养。
数学试题千变万化,其知识结构却基本相同,题型也相对固定,往往存在明显的解题套路,熟练掌握后既能提高解题的针对性,又能提高解题速度和正确率。   当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。
曾有一个考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。
所以考生不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

数学很渣很渣,考研数学怎么能学好?

首先不知道你是考数学几,所以只能那我的经历来分享一下。我是19年考研,当时是考的数学二,最后成绩是128分,放个成绩单。数学二不包括概率论,所以概率论的话我没有发言权,只分享一下高数和线代。
首先你要明白考研数学自学是不可能的,因为考研数学的知识系统十分庞大和复杂。首先分数一、数二、数三,然后他们考的知识点范围又不尽相同,所以你必须要跟一个老师来学习,老师会系统的从基础到强化再到拔高来教你知识(市面上基本上都是这么分类),考研数学界的知名老师无非就是张宇、汤家凤、李永乐等。你可以在网上搜索一下他们的视频,先看一下哪个老师符合你的口味。总体来说,张宇老师适合基础较好,感觉数学很枯燥的同学,上张宇老师的课会让你有一种轻松的感觉。我之所以选择张宇老师,并不是因为我基础好,而是确实觉得高数太枯燥乏味了,一听课就会打瞌睡,在张宇老师课上能够学的轻松一些。汤家凤老师适合一些基础较弱的人,因为他是一个会把每个知识点都讲的很细的人,如果你的极限部分很差,那就去看他的基础课程,七种未定式,极限怎么变化,都会给你讲的清清楚楚。李永乐老师看重基础,讲课严谨。他的线性代数可以说是国内考研界最受欢迎的,人称“线代王”。所以,你可以从这三位老师中选择。
我当时的选择是跟张宇老师的高数,跟李永乐老师的线代。接下来,我从时间角度分享一下我的学习过程。我是从大三下学期开始准备考研。
这个阶段,数学方面我做了这些事:把张宇老师的高数18讲过了两遍,第一遍看的时候会很慢,有的地方还看不懂,但他的18讲有配套的视频,遇到不懂的可以去看看视频,第二遍的时候就会相对快一点。例题和课后练习题都要做一遍以上,有些题目就是真题或者是由真题改编的。(前期数学是很难学的,有时候一上午做4、5道题还都是看着答案做出来的,有人因为数学学不好而跨专业的,也有因为数学学不好直接放弃考研的,但是只要你坚定了考研的信心,你就要硬着头皮上,把它看成paper-tiger)
这个阶段,数学做了这些工作:在前期学完18讲的基础上,我开始学习线性代数,一开始是跟的宇哥的《线性代数9讲》,学了一段时间后,我发现听完宇哥的视频不会做题,和学高数时候感觉并不一样,于是我就转向了线代王李永乐,直接跟着他的强化班做的笔记(他的强化班还是会讲的很细),听起来也不会很吃力,之后做题真的要感觉好很多。此外,我选择了李永乐的《660题》,本来想在暑假里刷完这本书,但是我真是太天真了,真是网上的那个段子“一杯茶,一包烟,一道积分算一天”,有2/3的题不会做,遇到不会的我就抄答案,把答案抄下来之后看他是怎么做的,一天上午也做不了几道题。就这样,硬着头皮做了一段时间,暑假快结束的时候,《660题》做了大概1/3,这时,我看到了高昆仑老师的真题班,就入手了,感觉讲的还是不错的。
这个阶段,数学做了这些工作:在经历了暑假做习题集之后(虽然解题还是有点困难),就可以进入做真题的阶段了,其实我们平时做的练习题的难度是比真题大的。所以你会在刚开始做真题的时候明显感觉到会很轻松,但是也不要掉以轻心,你会发现总是有一些小的地方会让你丢分,或是计算错误,或是审题错误。要一步一步在草稿纸上踏实的计算,一年一年的做,把不会的地方圈起来,以便在第2遍或者第3遍的时候再回过头来做。到了2020考研就是33年真题了,要保证真题做两遍以上。
这个阶段,数学做了如下工作:在做完两遍真题之后(看自己情况),可以选择一本模拟题去做,一开始我选的是张宇老师的(劝退)四套卷八套卷,做了三套之后,分数越来越低,确实是有些偏题怪题,同时对自信心也有很大的打击,之后我就放弃这两本书了,后来买了汤家凤老师的模拟题,他的题还是比较符合真题难度的,平均下来,我每套题可以考110分左右。做完模拟题之后,有精力的话还要回归真题,把前两遍做错的或者不会的再拿出来做一遍,在这些工作都做完,差不多也到考试了。
可以看到,我把复习分为了四个阶段,分别是大三下学期、暑假、大四上学期、冲刺期。在学期的过程中,做了很多笔记,此外,最后的冲刺期,每天都会拿出一套真题来模拟(在网上打印的答题纸),严格按照考试时间来执行,最后取得了一个满意的成绩。没有谁的数学一开始就是很好的,除了一些高中理科就特别好的人,但考研终究是应试考试,学习过程中一定会有解题的技巧和方法,只要努力跟着老师学,下来之后自己认真做题总结,最后一定会取得一个不错的成绩。最后分享一些我的笔记。
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