七年级下册语文必读课外阅读书目
骆驼祥子统编版初中语文教材推荐书目？
骆驼祥子统编版初中语文教材推荐书目？
《骆驼祥子》是统编版初中语文教材推荐书，他是七年级下学期的必读书目。中考的必考篇目，而且中考已经考了好几次了，应该重视这本书的阅读。其实当中的骆驼祥子这个人物形象，其他的还有虎妞啊，小福子啊，等等的人物，特别是祥子的三起三落买车的经历，非常的重要。
七年级语文下册共有多少篇课文？
如果上册有32篇，下册有29篇，如果整个初一的话那就有61篇
七年级下册语文13首古诗主旨？
古诗五首》
《登幽州台歌》 —— 陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
《望岳》—— 杜甫
岱宗夫如何，齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
《登飞来峰》 —— 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
《游山西村》—— 陆游
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《己亥杂诗》（其五）—— 龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
《登幽州台歌》—— 陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而泪下。
前两句诗是从什么角度写的？“古人”与“来者”分别指谁？无古人、来着之叹，表现了诗人怎样的情感？答：时间角度。“古人”：燕昭王一类的古代礼贤下士的明君。“来者”：未来的燕昭王一类的明君。两个“不见”相互映照，表达出诗人对贤明君主的钦敬仰慕之情，也表露出自己生不逢时、怀才不遇的感伤。
后两句是从什么角度写的？诗人为什么见此景而涕下？（重点）答：空间角度。俯仰天地，天高地远，寰宇苍茫，反衬出诗人无比的渺小和孤单。诗人不禁怆然涕下。这种一己的悲哀里，蕴含着伟大的孤独感，透露出英雄无用武之地、抚剑四顾茫茫而慷慨悲歌的豪侠气概。
诗歌表现了诗人怎么样的情怀？（重点）答：诗人怀才不遇、壮志难酬的感慨以及对赏贤任能的英明君王的渴盼，也表达了人生的孤独感。