幼儿英语发音的方法 怎么学习拼读单词?标注音标有用吗?

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幼儿英语发音的方法

怎么学习拼读单词?标注音标有用吗?

怎么学习拼读单词?标注音标有用吗?

对于没有基础的幼儿或者还没有考试要求的低年级小学生来说,以自然拼读和绘本阅读等去做启蒙和积累,根据周围环境和情景的变化,大量听反复说句子,在自然而然的过程中习得英语。 这个阶段不建议学音标。
对于有一定基础的高年级小学生和初中生来说,学习音标是十分有必要的,就像学会了汉语拼音我们能更好的查阅字典,借助工具书建立自我学习的能力。学习英语音标也是同样的道理,音标学好了,遇到不认识的单词或者不能按自然拼读规律去发音的特殊的单词,我们可以查阅字典或者相关资料。

英语不会音标,怎么记单词,有什么好方法?

不会音标,可以学音标。英语就48个音标,分为元音和辅音。元音记相当于中文拼音的韵母,辅音就相当于拼音的声母。所以音标就相当于拼音,学会以后,自己就能拼读单词了。根据音标去词单词,效果比较好。
但是,你的确学不会音标,记单词也是有方法的:
1. 根据字母的常见发音去记。单词学得多了,你自然就会发现,英语字母通常有比较固定的一些读音,尤其的辅音字母,在单词中的发音一般都比较接近汉语拼音,如:p, b, m, s 等我们按照汉语拼音的方式去拼读,通常都是可行的。只不过,五个元音字母a, e,i, o, u的发音要灵活一些,但也是有规律可寻的。
2. 根据字母组合的常见发音去记。有一些字母组合在一起通常合起来读一个音,比如字母组合th, tion, er, ear, 等等,虽然你不懂音标,但是听了单词以后知道它的读音,把这个单词根据读音分成几部分来记。如tomorrow这个词,根据其读音共三个音节,我们可以把它分成3段:to-mo-rrow, 因为字母组合ow在这里的发音就是字母“O的发音(只要读一下单词,就会感觉出来了)。这样记起来就相对容易。
3. 编口诀,联想记忆。根据单词的读音或写法编一些口诀,往往能收到意想不到的记忆效果。如:
desk(课桌), 联想一下,de像汉语拼音,听起来像”得“,s 在拼音中听起来像“四”,k在拼音中听起来像“客”,而这个单词的意思是“课桌”,于是我可以编一个口诀“课桌得了四个客人