2022年品牌托管机构该如何发展
2022暑假校外托管政策？
2022暑假校外托管政策？
1、组织基础性托管服务。学校开放教室、图书馆阅览室、运动场馆等教育教学设施,在教师的看护指导下,按照作业管理要求完成当天的暑假作业,开展整本书阅读和分享交流活动,开设书法学习课堂,每天安排形式多样的体育锻炼一小时活动,组织趣味性集体活动,根据学生年龄特点,结合学校的实际,开展适宜的劳动教育实践活动和项目化学习。
2、开展个性化拓展活动。根据学段和年龄特点,结合学校实际,提供思政类、科普探究类、手工制作类、艺术鉴赏类、体育拓展类、心理健康类等课程,丰富暑假托管的服务内容。各学校应充分利用学校现有的特色课程做好暑假托管服务。有条件的学校要充分利用当地红色教育基地、博物馆、文化馆、科技馆、青少年活动中心以及社会实践基地等开展社会实践活动,进一步提升学生的体验式学习能力和身心健康水平。有需求的学校可以适当引进经主管教育部门审核的校外特色类课程资源、师资资源,签订服务协议,供家长和学生自愿选择。
3、适度安排差异化学业辅导活动。遵循学生自愿的原则,坚持不上新课、不留书面作业的原则,采取分层分类的方式,每天安排一节课时间,对学习有困难的学生进行补习,为学有余力的学生拓展学习空间。
供销社的回归，机会在哪里？
怎么回归呢？我是93年供销学校毕业的，一毕业就分到县城的城关供销社，卖家电修家电，空了还要卸化肥扛化肥，几乎什么都干了，最后熬到供销社垮台了，逼着自己出来了，怎么可能回归？
校外培训机构最新政策？
1、校外补课机构不能“超标教学”；
2.每节课的时间不得超过45分钟，下课时间不得晚于晚上8点半；
3.严抓教育机构的收费标准；
4.在职教师不得进行校外补课。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第十五条 国务院教育行政部门主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。
县级以上地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。
县级以上各级人民政府其他有关部门在各自的职责范围内，负责有关的教育工作。
托管班前景如何？
（一）传统托管行业：低附加值的服务产品和非专业的学科产品，支撑不起高额的投资回报，在国家逐步强化校内基本民生服务的政策打压下，将逐步被市场淘汰；
（二）学科辅导行业：行业成熟、寡头垄断、产品同质化严重，已经进入资本运作阶段，在寡头和政策的上挤下压下，中小机构拓客艰难，也必将出局；
（三）艺术培训、全脑培训… 赛道拥挤，同样面临产品同质化的白热化竞争问题，中小机构同样举步维艰，难有作为；
（四）以三迁优托为代表的学能成长中心，依托课后托管的刚需，植入“学、能”一体的成长教育和家庭教育内核，采用先进的教学、训练技术，赋予行业全新的市场价值，符合国家对于学生“五育并举”的教育发展策略，满足家长日益增强的对学生综合发展的专业需求，异军突起，开创一片教育蓝海市场！
破产止损或许是最好的方式。
介于学校和家庭之间的这种“学生托管”，是一个有着巨大社会需求的“三产”领域。其中，大部分城镇居民对“学生托管”有着服务需求。有需求就有市场，有市场就有商机，有商机就可以大有作为！托管班的前景是不可估量的，晋级教育在托管产业发展了13年，生源不断所以前景很好有很大的发展潜力。