5-6岁口才课教案 小猫吃水果的故事?

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5-6岁口才课教案

小猫吃水果的故事?

小猫吃水果的故事?

少儿口才课教案小故事《小猫咪的水果店》是一篇非常可爱的童话小故事,在少儿口才课程中,老师们经常会讲一些童话小故事给小朋友们听。这些小故事可爱有有趣,其中还有一些为人处世的道理融入到其中,小朋友们学习起来又能得到从中得到快乐,还能学习到各种知识。少儿口才课教案小故事非常受到小朋友们喜欢!

经典少儿口才教案?

课题:少儿讲故事,故事朗诵表演
课时:两课时
教学目标:
1.通过故事的听读练习,锻炼孩子的语言组织能力以及逻辑思维能力
2.通过故事朗诵表扬,提高孩子的古诗欣赏能力以及肢体表演能力
教学重点:复述故事,古诗朗诵表演
教学过程:
1. 少儿讲故事
▲ 问题导入
师:同学们在我们的生活中相信大家都听过许多的故事吧,比如“三只小猪的故事”“小红帽”等等,那么大家喜欢听故事吗?今天老师带领大家一起学习一个关于小熊的故事,学完之后呢老师要求同学们不但要会听,还要学会用自己的语言讲给更多的小朋友听好吗?

语文课的课前五分钟可以做什么活动?

语文课前五分钟,可做许多事:一,预习新课;二,朗读课外佳作;三,讲评已做已改的作业的优点缺点;四,讨论前天提出的问题(包括社会新闻);五,练字五分钟,静下心来;六,检查预习……总之,根据实际情况和教学目标,按一周、一月或一期来作好整体安排。