六年级文言文阅读训练 六年级下册文言文两则的原文、注释和断句划分

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六年级文言文阅读训练

六年级下册文言文两则的原文、注释和断句划分

六年级下册文言文两则的原文、注释和断句划分

弈秋,通国之/善弈者/也。使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之。虽/与之俱学,弗若之/矣。为是/其智/弗若与?曰:/非/然也。
两小儿辩日
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿以/日初出/远,而/日中时/近也。
一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能决/也。
两小儿/笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)/多知(zhì)乎?”

狐假虎威文言文阅读答案?

虎求百兽而食之,得狐,狐曰:“子无敢食我也。天帝使我长百兽;今子食我,是逆①天帝命也。子以我为不信② ,吾为子 先行;子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。 
 [注:①逆:违抗 ②不信:不诚实,不可靠。] 
1.解释带点字的意思。  (1)天帝使我长百兽:  (2)子以我为不信,吾为子先行:  (3)虎以为然,故遂与之行:  (4)兽见之皆走: 
2.翻译句子。  (1)今子食我,是逆天帝命也。  (2)子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!  (3)虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。  
3.解释下列句子中加点词“之”的不同含义。  (1) 观百兽之见我而敢不走乎:  (2)故遂与之行:  (3)其不善者而改之:  (4)曾子之妻之 市:  (5)学而时习之:  (6 )见藐小之物必细察其纹理:  
4.从这则寓言可概括出的成语是______,与这个故事意思相同或相 近的成语或四字词语______,它们都是用来比喻_____一类人。21世纪教育网版权所有  5.你是如何评价文中的这只狐狸的?请谈谈你的看法。  
二、欣赏寓言故事《近朱者赤 近墨者黑》,完成习题。  
1.“近朱者赤 ,近墨者黑。”出处: 晋·傅玄《 》。“  
2.”近朱者赤 ,近墨者黑。“ 意思是 。  
3.这句话被人们用来比喻什么,不正确的选项是( )  A.接近好人可以使人变好。  B .接近坏人可以使人变坏。  C.客观环境对人有很大影响。  D.客观环境对人没有太大影响。
小学六年级文言文阅读题答案:狐假虎威
  一、 1.(1)做首领 (2)认为 (3)对的 (4)逃跑  2.(1)现在你吃掉我,是违背天帝的命令。  (2)你跟随在我后面,观看各种野兽看见我有敢不逃跑的吗?  (3)老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的,认为( 它们)是害怕狐狸。  3.(1)助词,无义 (2)它,代狐狸 (3)它,代缺点或错误 (4)到  ( 5)它,代学过的知识 (6)的  4.狐假虎威 狗仗人势 倚仗别人威势来欺压人  5.从正反两面评价都可以