初中英语知识归纳 初中英语各年级的知识体系是什么？
初中英语各年级的知识体系是什么？就是帮忙总结一下各年级的各单元分别讲了哪些知识点，比如:初中年级第一单元:主要讲的语法,重要单词短语初中英语语法体系主要包括词法
日语动词上下两段活用 日语里我知道动词有连用形（第一连用形“ます”形、和第二连用形“て形”）。请问有动词连体形吗？怎么变？
日语里我知道动词有连用形（第一连用形“ます”形、和第二连用形“て形”）。请问有动词连体形吗？怎么变？简单点给你说吧。首相：用言（动词，形容词，形容动词） 体言（
一般将来时的动词是怎样变化的 动词变一般将来时的四种规则情况？
动词变一般将来时的四种规则情况？一般将来时，有四种结构，动词在将来时的句中都是原形。这四种结构是:1.主语 shall(只用于第一人称)/will(用于所有人称
get作系动词的用法总结 get是什么动词？
get是什么动词？get，1，可作使役动词，get sb to do sth2，作系动词，后常跟形容词3，作不及物动词，意思是到达，后跟toget加名词代词加过
初中让步状语从句的讲解和用法 as 和while表示让步的区别？
as 和while表示让步的区别？在英语中as和while都可以引导让步状语从句，其中as引导让步状语从句的时候，必须使用形式倒装，而while引导让步状语从句
can的语法用法 wishicanseeyousoon有语法错误吗？
wishicanseeyousoon有语法错误吗？有语法错误，Wish I could see you soon。wish表示不可能实现的希望Hope I ca
学习虚拟语气的规律 虚拟语气15种句型总结？
虚拟语气15种句型总结？（1） 与过去事实相反的假设。结构为：从句的谓语动词用“had 过去分词”，主句用“should （would, could, mi
第一人称和第二人称有什么区别 语文中的第一人称，第二人称，第三人称怎样区分？
语文中的第一人称，第二人称，第三人称怎样区分？第一人称是指自己的代词 如我 ,我们第二人称是指你谈话时在场的别人的代词 如你 ,你们 第三人称是指你谈论的不在现
日语表示遗憾怎么表达 日语て（で）しまった什么意思？
日语て（で）しまった什么意思？しまえ和たまえ都是命令语气，前者就是しまう，后者是たまう 「～てしまう」一般会表示为「动词＋てしまう」，也多使用「～てしまった」这
hear of和hear about有什么区别 hear of造句？
hear of造句？1.Wehearofwomen who run away, leaving behind their homes and families.