初中文言文背诵技巧归纳 背诵文言文的技巧?

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初中文言文背诵技巧归纳

背诵文言文的技巧?

背诵文言文的技巧?

首先,我们可以根据“遗忘曲线图”的规律,多次进行反复的背诵,利用科学的方法进行有效的记忆。背书的效率和效果都可以得到很大的提高。甚至可以达到终身不忘的效果,但是这样的背诵需要同学们付出很多的时间和很多的耐心。但是如果形成习惯的话,将会受益终生。

每一次语文背文言文都特别慢,有什么好方法可以加快记忆吗?

文言文背诵掌握好方法,其实并不会那么让人绝望。
首先,背诵时注意力要集中。
其次,以前写过一篇相关回答,转过来看看吧:
背诵文言文方法很多,适不适合个人风格、是否让人喜欢都无所谓,重要的是要有效率,哪怕前期背的较慢,也要坚持,否则你就不会了解自己笨的有多与众不同。
文言文比较拗口,很多字词需要转换才能理解其意,这就为背诵增加了难度。
首先要明白,背诵文言文最好要逐渐练就一套自己娴熟而有效率的背诵方法,因为日后需要背诵的文言文会越来越多、越来越长、越来越难。
当然方法是可以增减改进的,有了效率,自信心也就容易爆棚,学海无边也就多了点盼头。
其次,要掌握背诵方法,方法不止一种,根据文言文的类型篇幅难易及喜欢程度,可以组合不同的方法上场,若是背诵的多了,几乎就可以不假思索的自然而然的运用起来,那时,就会有人生已经达到了巅峰的感觉。
最后,要记住人的记忆是有周期的,艾宾浩斯遗忘曲线分析的很清晰,尤其不熟悉的、不感兴趣的、困难的、不重要的、没有规律的文章,遗忘是最快的。这些讨厌的特点文言文几乎都有。
因此,常复习是偷懒的最好的办法,一般是早晚一次,三天一次,五天一次,哪怕是一扫而过、一目十行、嘟囔两遍,也会记忆犹新。
哪有那么多的天才,绝大多数的学霸和学渣的区别,就是差在学习方法和偷偷复习上,而良好的学习习惯一旦养成,其惯性威力呈几何级裂变攀升足可再次达到人生的巅峰。
前途有多光明,那么道路必然有多坎坷。
掌握学习方法有效率的背诵文言文,就是事半功倍和事倍功半的区别。
以一篇二百字文言文为例。
1、死记硬背。
绝大多数孩子刚开始背诵文言文,都是如此,感觉上省力,实际费时。如同和尚念经,不求字意,但求记住,短篇文言文比较适用,缺点是记得快忘的快,不能否认有些孩子尤其擅长这种方法,而且记得也很牢固,但是篇幅略长,就会耗费大量的时间,效率低,消磨信心。
因此,死记硬背应该作为辅助方法,有针对性的对付特别孤僻难解的字词句。
2、理解其意思再背诵。
先通读一遍或两遍文言文,把生字或者难点字词圈画上,然后读两遍释文,把整体框架建立起来,就像讲诉一个故事,或者一幅画面,在大脑中形成清晰的脉络,先不要管细节字词,要能整体用半文半白的话先将故事复述出来。
然后再读原文,对照释文专攻难点字词句,一般三五遍下来,错处几乎就很少。
3、思维导图法。
有的孩子适合写着背诵,那么就可以画出关联脉络图,先抄写后默写的方法来背诵。不愿意写字的孩子也可以画出归纳提炼的关键词,看着背诵,具有提示和加深印象的作用。
4、逻辑归纳法。
找出文言文的结构或者行文特点,这个比较宽泛,不用特别死板教条,主要是针对易混淆和难记忆的地方。
比如:
有的文中“之”用的多,可以归纳出来,辐射记忆。
有的文中某人动作容易混,也可单独先记住某人出现的所有词句,再扩展开。
有的文中同类或对比工整词句比较多,也可先归纳记忆这类词句再引申记忆整体文言文。
5、因果反应法。
适用于某些故事类、对答类、理念类文言文,就是文中有问有答、有动作有反应、有理有据而环环相扣,这类文言文可以把自己代入进入,模拟自己在应对,记忆链会很清晰。
6、联想记忆法。
不一定要适用整个文言文,如果文中前后句不连贯,字词陌生还拗口,很容易说了上句忘了下句,那么可以把每句的开头字词摘出来,扩展延伸组成连贯成有趣的一句或两句话,稀奇古怪点印象更深,但不能扩展的找不到原字词。那么背的时候就不容易卡壳。
例如:
孟子曰:天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜,夫环而攻之,必有得天时者矣;然而不胜者,是天时不如地利者也。……
内容开头字连接成一句话:天地有三七,用铁环去挖的大夫必然是个傻瓜。
7、记忆宫殿法。
这种比较适合个别联想丰富的孩子,而且前期强化训练比较麻烦,可以稍加尝试。
以上几种记忆方法可以单独使用,也可以重叠使用,毕竟使用的人不同,文言文也不同。
方法还可自己创新,形成高效还适合自己特长的当然最好。
记住,背诵的再快也要常复习,才能对的起自己的辛勤努力。