五年级下册数学通分约分口诀 分数约分的口诀是什么?

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五年级下册数学通分约分口诀

分数约分的口诀是什么?

分数约分的口诀是什么?

约分口诀:将分子分母分解因数;找出分子分母公因数;消去非零公因数。约分就是把分数化简成最简分数。
通分口诀:先求出原来几个分数的分母的最简公分母;根据分数的基本性质,把原来分数化成以最简公分母为分母的分数。通分就是把分母不同分数化成分母相同的分数。

通分怎么做?

通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:
1.分别列出各分母的约数;
2.将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数;
3.凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的;
5.将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母。

分数通分约分计算方法?

分数的通分是找出两个分数分母的最小倍数做两个分数的统一分母。方法是先找出两个分母的公因子,公因子的乘积就是公分母,分子要同时增加相同的倍数。这样分数的值不变。如果两分母没有公因子,则两数相乘积是他们的公分母。
约分是分子和分母存在公约数,先找出他们的最大公约数,分子和分母分别除以最大公约数,商分别是分子和分母。

通分的简便方法?

通分的关键是确定几个分式的最简公分母,其步骤如下:
1.分别列出各分母的约数;
2.将各分母约数相乘,若有公约数只乘一次,所得结果即为各分母最小公倍数;
3.凡出现的字母或含有字母的因式为底的幂的因式都要取;
4.相同字母或含字母的因式的幂的因式取指数最大的;
5.将上述取得的式子都乘起来,就得到了最简公分母;步骤1. 先求出原来几个分数(式)的分母的最简公分母;2. 根据分数(式)的基本性质,把原来分数(式)化成以最简公分母为分母的分数(式)。依据通分和约分的依据都是分数(式)的基本性质:分数(式)的分子、分母同乘以或除以一个不等于零的数(式),分数(式)的大小不变。分母不变,对方的分子分母交叉相乘

五年级:20道约分练习题?

一、填空  1、( )的分数,叫做最简分数.  2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )  3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).  4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是 ,原分数是( ),它的分数单位是( ).  5、 的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ).  6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).二、判断(对的打“√”,错的打“×” )  1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )  2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )  3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )  4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.( )  5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.( )  6、带分数通分时,要先化成假分数.( )三、选择题  1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.  ①一定是  ②一定不是 ③不一定是  2、分母是5的所有最简真分数的和是( ).  ①2 ②  ③1 ④   3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).  ①都是质数 ③是相邻的自然数 ③是互质数  4、小于 而大于 的分数( ).  ①有1个 ②有2个 ③有无数个  5、通分的作用在于使( ).  ①分母统一,规格相同,不容易写错.  ②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.  ③分子和分母有公约数,便于约分  6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( )  ①分母是15的最简真分数的个数多.  ②分母是20的最简真分数的个数多.  ③它们的最简真分数的个数一样多.  7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )  ①先约简再化成带分数.  ②先化成带分数再把分数部分约简.  ③都可以,结果一样.  8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )  ①1个 ②2个 ③3个 ④4个