为什么有必要学教育学
对我国教育学研究的认识？
对我国教育学研究的认识？
教育学原理是关于教育的最基本,最宏观的理论.这种理论必须要用更为宏观的宇宙学,哲学,文化学的相关理论来支撑.
我们研究教育,不能就教育论教育,而必须要把它与人类和整个物质世界联系起来,从整体的历史的角度对它进行研究.这才是科学的教育学研究
作为一名师范生，有出国深造的必要吗？
中国有中国的教育特色，国外的教育类型，他就不一定适合中国的国情。如果你打算从事教育这个行业，我觉得不需要出国。国外所谓的教育，更多的是在人生背景已经分好的情况下进行的分层教学。所以他们很难出寒门出状元，是中国的教育制度和选拔人才制度，它可以打破人才之间的层级，有机会能让，底层的劳动人民有机会创造出不一样的财富。
教育学专业的同学该不该学高数？
请问教育学专业的同学该不该学高数呢？
应该，教育学虽然我没有学过，但是其最后发展方向大多是教书育人，作为教育者，在学习阶段都应该尽量全方面去学习扩充，这样在以后育人是才能更好的树立榜样形象，不会显得有些方面缺乏知识，另外，数学在尤其初高中都是重点学科，学习教育学的人士更应该多了解一下高数知识，不一定掌握的多么精细，但是基础知识应该了解，其实一定程度上我觉得大学生都应该学习一下语数知识，语数外是从小学就伴随我们的，有些大学校甚至取消一些语数外课程，我认为是不恰当的，语文是中国文化，中国人都应该学习，数学可以开拓思维，英语虽然现在是议论话题，但是基本的应用应该知道，大学在专业课知识不影响的情况下，这些课程我认为有必要学习，尤其教育学专业，为人师表，更应该开拓知识视野，多了解学习。可能一些人说高数有难度，跟专业不搭，没用。但是大学生学生时代不就是用来学习的吗，大学不学高数等科目，以后应该没有机会再学了吧！我认为教育学专业的可以适当学习高数课
感谢邀请，高数是目前所有大学(除了某些特殊学校和专业外)的公共必修课，教育学专业更不例外了
教育学专业究竟学什么？
教育学专业介绍
教育学是研究教育现象和教育问题、解释教育规律的科学。其主干学科是教育学和心理学,报考该专业的考生应关注我国教育事业的发展并对教育有浓厚的兴趣。
教育学就业前景
中小学校,现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。
教育学学习课程
普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
教育学培养目标与要求
本专业培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。
本专业学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教师工作的基本技能。
教育学必备能力
1.掌握教育学科的基本理论和基本知识
2.掌握教育科学研究的基本方法:
3.具有从事教育专业教学和其它一两门中小学学科教学工作的能力
4.熟悉我国的教育方针、政策和法规
5.了解教育科学的理论前沿、教育改革的实际状况和发展趋势
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。