大学里写题是啥意思
大学要做英语笔记吗？
大学要做英语笔记吗？
还是要做些的，根据个人掌握情况。大学是英语最容易懈怠的时期，我本人曾经当过8年的英语课代表，英语成绩也算是比较好的，可是到大学之后成绩却呈减函数下滑，究其原因:大致如下:
1.课堂做笔记，可是课后却没有去巩固记忆，完全抛之脑后;
2.之前高中有早读课，天天都读英语，所以语感蛮好，但是大学后却很少去读英语了;
3.高中时有一些习题，有自己买的，也有学校发的，经常练练笔，可是大学却可以说，几乎就没做过了。我觉得我的情况应该不是个例，很多大学生都反映上大学后英语下降。所以我建议，你可以针对我上面提到的三点“失败的原因”来做出相应的调整。还有一句，英语是日积月累出来的，可是一旦落下了，就会发现也要再把它“日积月累”回去，还有，语感真的很重要，语法只是一个辅助的学习途径，不可不学，但也不可盲目的套用语法，最重要的还是语感。最后一点建议，大学里如果英语想进一步发展的话，还要多练练口语，要把英语学活，真正的让它成为一门语言。OK~加油吧!~~~^^
各个大学之间平时的期末考试一样吗？
各个大学之间平时的期末考试是不一样的，因为我们很多大学所使用的教材都是不一样的，有的是用本校老师编写的教材，有的是用其他学校的，再者，每个大学的期末试卷都是自己学校的老师出的题目，所以我们每个大学之间平时的期末考试是不一样的。
大学的函数和高中数学有什么区别？联系大吗？
当然有联系。
大学高数的研究对象是函数，研究内容是函数的性质。
这边的函数类型除了抽象函数，剩下的就大部分是高中有的内容，主要包括初等函数和分段函数，分段函数在每一段实际上也是初等函数。
初等函数就是由基本初等函数，包括常数函数、幂函数、指数函数、对数函数、三角函数和反三角函数经过有限次四则运算和复合运算得来的。这一部分的函数实际就是高中数学，所以高中数学是学习大学数学的基础。很多人学不了高数，实际上就是高中数学的基础不好，对初等函数的性质没有很熟悉，因此做题目就很困难。
大学高数讲的内容就是极限、连续、导数、积分等。
这些内容除了对概念定义的理解，其次就是怎么计算和证明的问题。
计算的逻辑就是，首先按照定义推出基本初等函数的计算公式，然后介绍相应概念定义的四则运算和复合运算的运算法则，就能把所有初等函数的相应计算搞定。
最后可能就是证明题的类型，这一部分内容实际是考你对概念定义的理解，已经计算能力，属于比较难掌握的部分，而且证明思路可能和高中的有点差别，但是实际有很多的专业或者学校并不要求证明，所以掌握上面说的计算，对很多人学习高数也就差不多了。