高中英语学习方法 高中毕业后如何学习英语?

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高中英语学习方法

高中毕业后如何学习英语?

高中毕业后如何学习英语?

提高词汇量。有时候我们一时兴起想读完一本或一篇英语文章,读着读着就读不下去了,往往是因为读不懂,而读不懂最大的原因就是词汇量不够。每天读英语。读书是练习语感的绝佳方法,每天读15-30分钟就好了。联系听力和口语的经典方法。
影子练习提高即时记忆能力。

高中英语高效学习方法是什么?

高效学习方法很多啊,多听多背多默写。想要“高效”主要是看你的学习目的,如果你只是为了应付某类考试,那么你专门用心去背诵范围内的词汇做范围内的习题,要不了多长时间就可以收到很好的效果。如果没有明确的学习目的,那么就没有所谓的“高效”不“高效”了。

从短板到长板,高中英语该如何学习?

提问者,您好。我是林老师,是一位有着十年英语教学经验的持证高级教师和斯洛伐克共和国驻华大使翻译。我是英语专业毕业的学生,已过专业八级和雅思阅读8.5分。
高中英语的重要学习目标之一,就是高考获得理想的成绩。在我看来,任何英语考试,无论是国内的,还是国际的,在我看来,只考核两个方面:1.英语知识的积累;2.考试技巧的掌握。
我的以下建议,不仅是应对英语考试,同时也是真实英语能力的提升。
第一部分 英语知识的积累
著名语言学家威尔金斯(Wilkins)说:“Without grammar very little can be conveyed without vocabulary nothing can be conveyed.”我的翻译是:没有词汇,什么都表达不了;没有语法,表达十分有限。由此可见,词汇和语法对于学习语言的人来说,都是基础的核心的要求。
1. 单词,至少从四个方面:1.读音;2.拼写;3.中英对照含义;4.基础的运用。
#单词的读音和拼写#
英语单词的读音,也就是拼读,其实是与拼写有对应关系的。掌握好对应的规律,记忆单词就能事半功倍。
英语拼读方法有两种:1.国际音标;2.自然拼读。
国际音标:又称国际语音字母(International Phonetic Alphabet,简称IPA),是用于为全世界所有语言注音的符号系统。整个系统完整但规则相对抽象,对非母语系学习者确实相当有帮助。但学习一套全新的符号及其发音规则,对于幼升小和低年级的宝贝们是有一定难度的,适合高年级(有一定语音基础)的学员学。
自然拼读:自然拼读法又称“Phonics”, 它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字,增进阅读能力与理解力的教学法,更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。英语自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,建立字母及字母组合与发音的直接联系,让学生在轻松愉快的氛围中,掌握英语拼读规律,从而达到不需要借助音标,也无需死记硬背,就都能够读出80%的英语单词的学习目的。同时还能达到“看字读音,听音拼字”的效果。适合幼升小和低年级(初学者/零基础)的学员学习。
总之,自然拼读和国际音标对学习英语的人来说都是不可或缺的,只是适合学习的阶段有所不同而已。在零基础的初级阶段,引入易学实用的Phonics,然后再系统地学习国际音标,将使学员受用终身!
2.固定搭配的词组。特别是包含动词的词组,是高考的重点考点之一。最最最重要的是,探索出最适合自己的学习步调,然后以这个方式有规律地持续地去积累词汇。有规律,比如,定好计划,每周一三五朗读10个词组;持续就是按照这个计划去做,一个月三个月或者更长时间。一定会有积极的成效!
3.英语语法。高考中,阅读理解的分值最高,除了明白词汇,更重要的是通过语法,理解句子以及整个文章表达的意思;单项选择,完形填空,短文填空,改错和写作,每一项都涉及语法。语语法就是英语写作和说话的章法。它应该是一种很简明实用的框架,如果章法太多了,就不在是章法,而是束缚。我们并不需要追求“语法精彩得惨绝人寰”。我们希望通过拥有了语法这项基础能力,让我们在运用这门语言的时候,无论是口语表达还是写作,都能更加自信和从容;进而,在与人沟通中,更好地表达自己和理解别人,成为自己真正想要成为的人。简单粗暴地说,掌握英语语法,加上匹配的词汇量,就拥有的了举一反三,甚至返一百的超能力!语法就是英语进步的捷径。高考英语语法有考核大纲,按照大纲的要求掌握内容。在学习语法的过程中,特别要注意,不需要去刻意记忆那些专业的术语表达,比如“非限制定定于从句,表语”等等(除非你有志于从事教师职业)。中心应该放在理解每一条语法规则列举的例句上,通过例句去理解语法,通过例句去记忆语法,比起一开始就死记硬背语法,是要容易100倍的。
4. 有一些英语表达,是符合英语语法,但是外国人却不那么说的,这样的单词和句子就要靠平时阅读,看英语剧,与老外沟通获取,见一项,记忆一项就好。古人说的,“约定俗成,谓之宜。”
5. 通过平时的学习生活积累英语文化背景常识。
第二项 考试技能的培养
考试的特点: 1. 有时间限制;2.题型的限制。因此,在参加考试前,一定是要按照考试的具体要求来训练的,通过做历年真题和模拟试题,按照考试的时间和题型来进行日常的训练。这样到了真实的考试环境,在大家都十分紧张的时候,你才能够通过备考的积淀,给自己底气和鼓励,相对地不那么紧张。这就能使得自己正常发挥,甚至超长发挥有了可能性。在我十余年的教学生涯中,看到不少学生,考试时间到了,因为题目没有做完,就是不交卷,导致监考老师不收试卷,评分为0的。综上所述,要想考试取得好的成绩:1. 踏实地积累好考试大纲要求的知识;2.针对考试的时间和题型进行严格控制的训练。
祝学习进步!
林老师