如何提高文章价值密度
高三文科生想把成绩从540分提升到570分，你觉得可能吗？有什么好建议？
高三文科生想把成绩从540分提升到570分，你觉得可能吗？有什么好建议？
你都说了，现在离高考还有些时间。
所以，一切皆有可能！
540——570,30分的进步，如果是语数外满分各150分，文综满分300分的情况下，这样的想法还是值得去拼一把的，或许，结果会让你更加惊讶。
首先，目标已经很明确了，就是要提升30分，接下来就是细分下去，争取每科要提升多少分。我的想法是在基本平均下去的前提下，重点向自己的强项科目倾斜，这样效率更高。
其次，就是如何提高了，已经到了这个时候了，应该一轮复习已经结束或接近尾声，也就是说，基础应该复习的差不离了。接下来的重点，就是如何在应试方面有所提升。
高考是个对知识进行综合应用的考查的大型考试，筛选出的是综合实力强，具有更好自主学习能力的人。备考过程中，在掌握基础知识后，重点应该放在对知识的综合应用，触类旁通。再者，应试方面，不仅要会知识，心理素质要过关。答题的时候，如果是数学，多想少算，文科类答题要注重思路清晰，答题规范。
说到这里，给大家分享一个我当年高考前校领导的一段考前动员讲话：政治做题一定要分条，就算是只有两条，你也要给我写出个123来！不管算不算笑话，也不管说的是否严谨，但是可见条理清晰有多重要。
养成好的答题习惯能够给自己提升不少得分，要平时就练习，不要说考试时我会注意的。
关于做题方面，不建议盲目进行大量的刷题，至于如何做题效率更高，感兴趣的可以查看一下我的置顶文章。
最后，祝美梦成真。
英语阅读理解怎么才能得高分？
英语阅读理解满分秘籍。因为曾经参加过高考英语命题，对命题规律略为了解，把高考阅读理解命题的基本方法呈现给考生，如果你理解了，高分满分都是你的。高考英语阅读理解命题有个要遵循的命题选择，其实也不是秘密，就是12个字“内容环换相扣，答案重叠原文”。要解释这12个字，其实可以用画圆的方式来完成。即完成题目之后检查所找到的答案是否正确。设计阅读题时，选项通常是这样四种情况。假设选项内容是一个圆，文章内容也是一个圆，这两个圆的相交情况有四种。第一种情况是:两者相距甚远，根本没有相交的地方，内容完全不一样，这种选项是最明显的错误选项，用土话说，就是完全风马牛不相及的，很容易就被排除掉。第二种情况是:这两个圆相切，只有很小一部分互相联系，有重叠，重叠阴影部分非常小，但也会有一部分考生选这个选项，因为选项的内容文中有所提及，有一定的迷惑性，有时命题组用张冠李戴的方式设计这样的题。第三种情况是:这两个圆相交，而且有比较大的部分相交，有大部分内容重叠，那个阴影面积会比第二种情况大的多，往往这个就是最难排除的选项，考生错的多的往往会选择这种选项。较之第二种情况，这种情况的迷惑性更大，也是最危险的干扰项。那么第四种情况，也就是答案，就来了，只有符合第四种情况的才是最佳的答案是。这种情况就是即两个圆完全重合、内容完全相符的选项才是正确答案。考生在作阅读理解题，检查答案或者是排除选项时，考生要做的就是把所选的选项与文章中相应的内容做比较，看其是否能与原文重叠。在判断选项是否能重叠原文时，考生常常也会感到迷惑，无法判断选项是否与原文内容完全重叠，这是因为命题专家在设计考题时会使用一些词汇来迷惑考生，从而测试考生的英语词汇，句法，篇章理解水平和综合阅读能力。