万词王怎么看单词列表
你们认为一个英语初学者应该先记词根、词缀还是应该直接记单词？
你们认为一个英语初学者应该先记词根、词缀还是应该直接记单词？
记词根和词缀，这主要是欧美国家的人学外语的时候用的一个方法。对于欧洲人学欧洲语言，这个方法是非常实用的。
举个例子，德国人在一个单词前面加上un表示否定的意思。比如：m?glich 可能的，加上前缀 unm?glich 表是不可能的。
那么他在学英文的时候学到可能的这个词possible，知道英语对应的否定词前缀是im, 他就能够直接知道不可能是impossible。
反过来的英国人，他知道possible和他的名词possibility。他在学德语m?glich时，只需要知道德语对应的名词性的词尾keit，它就能够对应的找到这个词的名词 M?glichkeit。
因为欧洲语言的语法是相通的，也都有词尾的变化，所以他们只需要学会这些词根，就可以对应的把自己的单词转化成对方的单词，这样可以极大的减少单词的记忆量，快速的把对方的语言掌握。
但是背词根对于我们中国人来说，实际上是属于一种负担了。我们的语法和欧洲的语言完全不一样，我们也没有对应的词性变换。背词根在我们自己的语言里面找不到对应关系。也没有办法削减背单词的量。
特别是对高中生来说，总共要背的单词就是3500个，结果为了背词根又多背了五六百个词根。平白无故又增加了五六百个结构的记忆量。
有些词根我们根本都不需要去背，就背几个单词，自然而然就会了。劳师动众的额外去背词根实际上是没有什么意义的。
这个方法看起来很高大上，被引进到中国以后也非常的欧美，但是实际使用的效果却不尽如人意。
对于我们中国人来说，这些词根太多例外了。你虽然记住了一个词根的基本意思，但是放到单词以后亦是没有什么潜在的逻辑联系。如果遇到有例外的时候，往往你会被自己背过的词根的意义所影响，背错单词。
欧洲人在这方面就不会遇到这样的问题，同样意思的词词根对应过去在这个语言里面有例外，在另外一个语言里面刚好是同等意思的例外。因为，他们本来就是同根生的语言。所以他们感受不到这种词根一一变化后产生的影响，但是对于我们以中文去理解外文的学习方式，我们必然会受到很大的影响。
而且对于我们绝大多数人来说，我们只需要备好高中英语3500词就足够应付绝大多数的考试了。高考只需要掌握3500词中考超纲词，需要背3500词大学4级考试绝大部分的单词就是高中英语3500词，到了大学6级和考研才分别有2000和4000个增量单词。但是你毕业以后的职称考试又是高中难度，还是考高中的3500词。
所以，最重要的就是高中英语3500词，为什么要花那么大力气要做额外的记忆呢？把这些单词直接背好就行了。
背单词很简单可以用睡眠记忆法这个方法是完全免费的。睡眠记忆法的作者免费把这个方法公开在网络上面了，在网络上面随便搜一下就能找到。
用这个方法每天花一个小时的时间背100个单词，并按照要求做到一背四复习一个月就能够把3500词记牢。
如果用来背初中的1600词，半个月就能背完。背大学六级的增量词，也就是20天。背考研英语的增量词再加20天。可以说你只要掌握好的方法背单词，根本就是不花时间的事情，只是在最开始背的时候，每天需要花一个小时而已。
学习英语达到日常使用的目的，不需要你掌握几万词，掌握好最常用的那几千个单词，基本上绝大多数的使用场合你都能够做到理解无障碍了。背完这些常用单词以后，不是要学习更多的词，而是要尽量详细的掌握每一个词的用法，把它们相互组合形成的词组短语和固定用法掌握好，这样才会让你的英语学习有深度，而不是只是一味的背单词。
拼命的背单词，你可能会成为一个万词王，但是，距离熟练使用英语距离还是很远的。
怎样学英语单词？
每天早晨，我都打开China Daily，选一篇精读，并查阅自己没掌握好的单词。这就是我记单词的方法。
这是今天我选的一篇。基本没有生词，但是有我没有掌握的用法。
在表达梅姨专注国内事务，没去达沃斯的时候，用了skip，一种非正式用法， not do something one should do.
在表达美国政府关门时，用了partial，也就是部分关门，这是很精确的表达。因为的确有些部门在运行。
back-and-forth我一直以为是个形容词，这里活用为名词，表达出了两党之间角逐的反反复复。
gridlock我一直以为是名词，但是这里按动词用的，用被动语态。交通阻塞。
这就是我今天我新学的四个单词。顺便还了解的国内外的重要时事新闻。一举两得。
我天天这么学。