a4纸包书皮的方法 二年级男孩不爱护书本,每本都伤痕累累,怎么改变?

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a4纸包书皮的方法

二年级男孩不爱护书本,每本都伤痕累累,怎么改变?

二年级男孩不爱护书本,每本都伤痕累累,怎么改变?

这个我可有发言权了, 因为我家小破孩 现在也是读二年级,也是那种不爱护书本的,去年我去看他的时候才发现他的书本简直就是看都没有办法看皱皱巴巴 破破烂烂的。
然后孩子跟着我住了半年之后也没有特别大的改善 。但是今年的我给他换了一个学校读书 ,也就是换了一个新的环境 ,然后现在的书是比较好看了 。因为学校规定 ,他们万卜本就必须得整齐 ,然后发了新书 ,回来之后我就给他买了书皮包好 ,然后也特别的规定,书不可以皱如果皱的话我就会让他受罚。
每次一罚就是蹲马步40分钟,那可是相当辛苦啊 ,可能是这种惩罚对他来讲太累了 所以他就有所改变。

请问你写书法多少年了?领悟到了什么?

我自学书法五十多年。其间没有求过师,拜过门头。纯为野生野长的野路子“原生态”。
自学书法谨以法帖为师,以挥笔为乐,以弄墨愉心……。所以自学的好处是心态放松自如,无拘无束,天马行空,视野格外开阔,在我的笔下没有退休老干部体的拘谨和匠气,始终保持野生小草鲜活的野气,尽管写的很差。
五十多年的自学经历,最大的感悟是自学书法技巧并不是神秘唏唏,高不可攀。只要痴迷于此,从一而终,一条道走到黑,终能写出略有神采和形质的书法作品。这一点是不难做到的。但是,要再进一步达到形神兼备的高度,仅仅再靠技巧是不行了,要完全依赖其内在学养和知识积累即文化品位,艺术涵养,审美情趣,和为人处事等等字外功夫的浸染。这些看不见摸不着的气度和素养会潜以默化的注入在您作品之中,表现出其独有的韵味及风格。这是由写字是技术的初级阶段,转变为书法是艺术达到较高层次的分野。往往临帖时临写的像并不难,最难就是很难捕捉到帖主字里行间所透露出的特有气息和韵味,有时很难参透其中的奥秘。这都取决于书者字外功夫的积淀是否深厚,当然也包括书法技巧的嫻熟程度。
五十多年自学经历,让我体悟到,学书法就似登山,山外有山,你永远是在登山的路上跋涉……峯顶可望而不可及!
(以下为本人书法习作,请书友们指教!)