培智课程标准有哪几个阶段
孩子是残疾智力3级能去正常学校上学吗？
孩子是残疾智力3级能去正常学校上学吗？
能。根据我国《义务教育法》的规定，平等接受义务教育是包括残疾儿童在内的每个儿童的基本权利，是受法律保护的。
只要是具有我国国籍的适龄儿童，不管残疾与否，残疾程度如何，根据义务教育阶段儿童就近入学的原则，任何学校都不得拒绝接收。
研学实践五色课程指什么？
“五色教育”是红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化。
将中小学“五项管理”（手机、作业、睡眠、阅读、体质）、“五色教育”（红色基因传承、绿色生态文明、蓝色高新科技、金色现代农业、银色冰雪文化）紧密融合，推进高质量课后服务工作。
积极开发符合学生身心特点的课后服务课程，小学阶段突出兴趣爱好、特长特色等目标引领。
什么叫特校系统？
我国特殊教育学校的教育系统按照义务教育、高中教育、职业教育和高等教育划分。义务教育阶段的特殊教育学校，一般按照学生的残疾类别进行分类，分设盲校、聋校、培智学校。按照布局规划，省级建盲校，地市县级建聋校，县区级建培智学校。现在由于残疾儿童入学率的增加和接收残疾儿童类别的增多，很多地方在县级和市级，建综合性的特殊教育学校，有的包括盲、聋两类，有的包括聋、培智两类，还有的盲、聋、培智三类都有。
高中阶段的特殊教育学校，目前只有盲和聋。培智儿童的智力水平对于接受高中教育困难较大。一般在义务教育之后，会开设职业高中或职业中专。高等教育阶段的特殊教育，有两种情况：
一是残疾人进入普通高校学习。
一是残疾人进入特殊教育高等学校学习。