初中地理老师新课标学习心得 如何拓宽地理教师的眼界和知识面?

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初中地理老师新课标学习心得

如何拓宽地理教师的眼界和知识面?

如何拓宽地理教师的眼界和知识面?

地理教师这里应该是初高中的地理教师吧,作为中小学教育教研的小助手,希望回答能够对您有帮助!
一、知识面的拓展来自阅读和学习
阅读和学习分开在于,阅读指书面的文字,学习指经验和技能。
1.广泛阅读
地理教学很重要的是读图和理解图的能力,作为教师首先要有广阔地理观,要多看地图,各个国家不同地区,不同地形的地图,作为教学素材。
其次就是阅读地理教学相关的图书杂志等专业书籍,补充地理相关的书面知识,学习其他名师,地理教师相关的教育教学观念和方法。
知识面形容的是广度,地理知识,地理教学知识,相关的语文、历史知识、教育学知识、教育心理学等各个方面的图书杂志需要广泛涉猎,以此提高自己的知识面。
2.至于学习,则是行动 模仿。
地理知识来自于广阔地理空间,作为老师可以行遍有特点的地理地势地区,收集广泛的素材作为课堂教学的素材,身临其境才会有更深的体会。
另外注重模仿,其他优秀教师的教学方法,教育理念,都是可以模仿复制的。自己在模仿的过程中不断的优化和完善,形成自己的教育理念和教学方法,虽说教无定法,但是掌握自己特色的教学方法,对于自我成长还是很有好处的。
二、眼界来自见识和经历
至于眼界,这个概念太过宽泛,见识多了自然眼界要高,经历多了,自然成熟,所以所谓眼界,不过就是让自己多去经历去见识更广阔的世界。
研学、研讨会、师生互换等多种方式,包括家访,学生访谈,优秀教师心得交流等,这些都是丰富自己经历的方式,而见识则是行万里路,读万卷书,见识自然提高。
阅读书面知识,学习经验,既行万里路,也读万卷书!眼界和知识面自然会有提升

优势学科地理怎么写?

你一定要把你的优势学科优在哪里,要写出来,比如这门学科曾经取得过什么样的成绩,得过什么样的荣誉。以及自己学习这门学科的心得。

十万个为什么阅读感想50字?

这个假期我读了《十万个为什么》。这可真是一本好书啊!从这本书里我学会了太多太多的知识,天文,地理,植物,动物……每一个章节都介绍的极其详尽,让我对大自然产生了浓厚的兴趣。