四级答题顺序与得分技巧 四级成绩分布怎么分配?

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四级答题顺序与得分技巧

四级成绩分布怎么分配?

四级成绩分布怎么分配?

2021年6月英语四级考试共分为四大部分,按顺序分别为:写作(15%),听力(35%),阅读(35%)以及翻译(15%)。下面是各个部分小题详细分值:
1、四级作文总分106.5分:
1.1、说明:写作分值占到整套试卷的15% ,大致106.5分。
1.2、在这个环节,你需要达到63.9分方为及格。
1.3、写作的答题时间:30分钟。
2、四级听力总分248.5分:
2.1、听力分值环节占到整套试卷的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。
2.2、短篇新闻分值占:7%,一共7个小题,每小题7.1分。
2.3、长对话分值占8%,8个题目,每小题7.1分。
2.4、听力篇章分值占20%,共10个小题,每小题14.2分。
2.5、听力的答题时间:25分钟。
2.6、在这个环节你需要达到149分为及格,大概是答对14个左右即可。
3、四级阅读理解总分248.5分:
3.1、阅读分值占整套试卷的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。
3.2、选词填空分值占5%,10个题,每小题3.55分。
3.3、长篇阅读分值占10%,10个题,每小题7.1分。
3.4、仔细阅读分值占20%,共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。
3.5、阅读的答题时间:40分钟,在这部分你要达到149分为及格,大概答对18个左右即可。
4、英语四级翻译总分106.5分:
4.1、考题是汉译英。
4.2、翻译分值占整套试卷的15%,总分是106.5分。
4.3、翻译答题时间30分钟。

英语四级排序题技巧?

做题的话,你首先一定要找关键信息,然后先把简单的题做掉,然后逐一的进行一个排查使用,排除法正确率会更高一点,然后一定要定位定准,可以将一些关键词提出来,这样的话,能够让你更快更准的找到正确的选项,所以,这需要大量的积累,然后你也可以掌握技巧。

四级阅读万能公式?

详略得当
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对于大学英语四级快速阅读测试来说,根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的,这样我们就要在阅读时注意详略得当。克服精读精益求精的习惯,做到有信息处精读,无信息处略读,略读处一扫而过。对所要解释或证明的观点的细节举例处或者通常有数个名词的并列项,它们不是完整的主谓宾的句子,因此无法与问题对应的详细列举处,都可以略读。那么题目中数字、人名等信息(题眼)在原文中对应的部分必须详读。
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答题技巧二:显性信息
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查读的信息通常是显性信息,只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案,一般不需要做推理。
  特别提示:考生对于以下一些显性信息也应注意
  (1)表示因果关系的词或词组:because, reason, due to, since, so that, therefore等
  (2)表示目的关系的词或词组:in order to, so as to, by等
  (3)表示转折关系的词或词组:but, however, yet等
  (4)表示对比关系的词或词组:contrary to, unlike, like等
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答题技巧三:题文同序
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大学英语四级考试的快速阅读部分,问题顺序与原文顺序一致(有时判断题和填空题交汇处顺序不一致),这就要求考生应该按照题目的顺序依次做题。对于所有的四级快速阅读文章这个技巧都适用,在此就不做特别举例
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答题技巧四:分解对应
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分解对应四分法(快速阅读的解题核心):快速将问题分解成4个部分(主A 谓B宾C 其他D),与原文进行对比。
答题技巧五:一段一题、长段两题、平均分配
大学英语四级考试的快速阅读的出题方式一般都为一段出一题、长段出两题,遵循平均分配题目所在位置的原则,在此也不做特别举例
答题技巧六:选小不选大
四级快速阅读中,问题的范围必须小于原文范围,反之则判定为错N
  在此特别提示考生,如果题目中所表述的内容与原文明显不符、矛盾或相反,可判断为N。
  确定为N的情况:
  (1)题目中的信息与原文内容相反
  (2)题目将原文的意思张冠李戴
  (3)将原文中的不确定因素转化为确定因素
  (4)改变原文中的条件、范围等
答题技巧七:两段判定(判断NG最好方法)
在四级快速阅读中,如果上一题已经确定了在原文中的位置,读过两段后仍无下一题所需信息,则可以判定该题为NG,而不用通读全文。
答题技巧八:主宾判定
四级快速阅读中,将题干的句子进行简单分解后,问题中的主语、宾语在原文未出现或被偷换概念是,判定为NG
  确定为NG的情况:(1)题目中的表述无中生有
  (2)原文中作者的目的、意图、愿望等内容在题目中作为客观事实陈述
  (3)将原文中的特殊情况推广为普遍现象
  (4)将原文的内容具体化
  (5)随意比较原文中的两个事物
答题技巧九:相关信息准确合并
快速阅读文章中有时可能会问到所面临的问题是什么?某事情的原因是什么?等等,这样的问题在文中可能是在不同的位置都有表述,所以考生遇到这样的问题时,不能只局限在某一段里面找答案,可以先做后面的题目,在后面的阅读中发现还有该题的答案时,将相关信息合并后再确定答案