办教育要从什么的根本利益出发
中小学教师评职称一定要课题吗？
中小学教师评职称一定要课题吗？
中小学教师评职称需要课题吗?需要，但不是所有晋级职称都需要，通常来说从中级职称开始，教师才能用课题作为评职称的加分方法。而且随着职称等级的提高，教师晋级需要的课题要求也在随之变化，一些要求低的课题，也就不再对评职称有效。
中小学教师晋级，在评审文件中，经常的看到课题的要求，可以说课题已经成为教师成功晋升职称不可缺少的方法之一。从中级职称开始，评审单位要求中小学教师准备的晋级课题越来越难获得，面对的竞争也越来越大。从级别上来说，从市厅级课题，上升到省部级课题、国家级课题。从课题作者位置上来说，通常是前五名，一些要求比较高的评审单位，很多时候只认可前三名。从课题结题证书上来说，教师申报到课题还不行，还要在评职称时间截止前，成功完成课题研究，并顺利申请结题。一旦结题时间太晚，会赶不上评职称。
中小学教师晋级采用的是加分制度，在一些职称晋升中，课题也许还不是硬性的要求，参评人没有的情况下，可以不提交，不会一下子堵死晋升职称的机会，但会因为课题的职称评分高，容易与有课题的对手拉开差距，让自己因总评分排名靠后，容易错失晋升名额。所以，中小学教师晋级要重视课题。
家庭教育到底是什么？家庭教育重要吗？
家庭教育对孩子很重要的，家庭教育重要是一个氛围，爸爸妈妈的态度。
6岁之前，不要让孩子觉得他/她是家庭的中心;意识自己的行为对否，孩子会通过试探得知，一哭就满足，那么孩子就认为这方法有效，那以后就更加任性，家长要多给反馈信息。
6-12岁，这个时候，要培养孩子抗打击能力，容错心态，饭桌规矩，还有一个养成阅读的习惯。
12-18岁，这个时候，要及时跟孩子谈谈未来，喜欢文学，喜欢数字，喜欢空间等，然后带着去对应的地方见识，这样孩子心中有对未来的憧憬，对以后人格和梦想的坚持有很大帮助。
希望分享对各爸妈有帮助，祝愿生活愉快，孩子健康成长！！