怎样才能快速提高语文成绩
语文成绩特别容易提高吗？为什么？
语文成绩特别容易提高吗？为什么？
语文成绩特别容易提高吗？我对这个问题的回答是：不。因为，有什么事情是特别容易做成的呢？但这也并不意味着语文成绩很难提高。
语文成绩提高并不难
我是一个高中语文老师，所以我重点分析一下高中语文的提分方案。
首先我们分析一下一套全国卷的高考语文试卷的构成。从其构成中看看哪些板块提分较快。
目前，全国卷由三篇现代文阅读，一篇文言文阅读，一首古代诗歌鉴赏，一题古诗文名句默写，一个语言文字运用题，其中语言文字应用题包括，成语病句，语言得体，补写句子，推断，五个小题，另外还有一篇作文。
一、文言文
这些题型中，最容易见成效的是文言文，文言文部分满分19分，如果平时能够把高中语文课本中出现的文言文，都读通读透，再加上精读精做上10到20篇课外文言文，这样文言文的功底会提升很多，那么在这一板块，拿到十五分以上，还是有可能的。
二、名句默写
此外是名句默写，只要平时把必备的64篇背熟背透，记清字形，这五分是绝对不能丢失的。
三、语言文字应用题
语言文字应用题，要靠平时的积累，多做题，做的题目要多次回顾，不必死记硬背，结合一定的语境，多去理解感悟，久而久之，自然会形成良好的语感。
四、诗歌鉴赏题
做诗歌鉴赏题的关键还是理解诗歌，如果文言文的功底打扎实了，平时再坚持读懂一些诗，做诗歌鉴赏时，就会觉得并不那么难。十一分的题目一般可以拿到七八分。
五、阅读理解题
阅读理解题考查的是阅读理解的能力和整合信息的能力，这些能力的提高功夫在平时。当然，短期之内也有一定的提升技巧。那就是先精读一些文章，争取每一篇文章的结构思路都把握精准，总结题目答题角度。 然后尝试运用总结的这些技巧。
六、 作文
如果平时作文写作的功底不是很好，那么在考试的时候就要注意一定要读懂题目，审题准确，立意不偏，书写尽量工整，字数符合要求，这样一般可以拿到42到45分的基础分。
以上所说的这些，除了作文之外，其他的题目提分最好的方法还是多做题，但我所说的多做题不是纯粹的题海战术，而是在精做题的基础上，多见见题目，巩固知识、锻炼思维。如果能够做到这些，语文成绩想达到110--120还是可以的。
当然基础差的110左右很有可能，想达到120还是有点难度，因为有作文的瓶颈在那限制着呢。对于基础好的来说达到120或者再多些，问题不大。
而要想让语文成绩稳定在120以上，想考出140左右的高分，就离不开语文素养的提升了。提升语文素养，不是一时之功，需要长期坚持大量阅读，坚持写作。文史哲各类书都读一读，读书做个杂家，写作做个熟手，这样语文成绩能够提高到很高的分数。
当然，做到这一点，不容易。
孩子马上升入五年级了，语文成绩中等偏上，怎样提高语文成绩？
语文大体来说可以分为基础知识、阅读理解和作文三个部分，要想提升成绩，要先搞明白哪方面是弱项。
基础知识以学校考试来说，基础知识范围非常固定，语文老师在复习时都会讲，把这部分内容背熟默熟。基础知识的目标是一分不扣。
从长远来看，还是要注重积累，课本上字词和平时课外书中的生词生字要查字典搞明白，讲故事聊天的时候考考孩子近义词反义词，用字典玩游戏等等，都是好办法。
阅读理解首先是提升阅读速度，很多孩子读得太慢而耽误了做题的时间。其次，阅读答题是有方法的，这个问题说来话长，也可参考学而思大语文、曾曦阅读等网课。最后，要提醒孩子不要总想自己的答案为什么不对，要分析老师的标准答案为什么对，这样才能掌握正确的解题思路。
作文这真是一个老大难问题，我的经验是网课学习 背诵经典段落。有人说应该积累好词好句，但这招对好多孩子并不管用，他们只是找个长句子抄了一遍，哪里写得好也不知道，写作文的时候还是不会用。
总结以上的方法都没有提到多读课外书，其实我觉得那是默认应该做的，但以提分来说还需要上述这些更直接的方法。以上是我辅导孩子的经验，希望对您有所帮助，祝孩子取得好成绩！大家有什么好办法欢迎留言，我们共同进步。
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