大学生期末考试怎样有效复习
大学生怎样有效率的度过期末？
大学生怎样有效率的度过期末？
有一首歌唱得很动人：阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。我想大家都会熟悉这首歌，它的名字就是《阳光总在风雨后》。的确，不经历风雨，怎么见彩虹；不经历期末考试，怎么知道我的优异成绩，因为没有人能随随便便成功。再过二十几天，期末考试悄然而至，大家准备好了吗？
接下来，给大家进行一下指导
1.考前适度紧张是正常的考前适度紧张是指：面临重要的考试体验到一种紧张情绪，有一种时间上的紧迫感，复习处于兴奋状态并且不易疲劳；睡眠也许不如平时那样踏实。首先，适度的紧张能使我们保持学习的警觉性，保持注意力的集中。其次，适度紧张会调动身体的能量，使我们以充沛的精力完成学习任务。最后，适度紧张还有助于保持大脑足够的兴奋性。平时，我们在学习中难免会有抑制的时候，容易疲倦。但在紧张的时候，就会兴奋，因而促进大脑提高工作效率。
2.积极暗示，增强自信天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇，坚持不懈，一举夺魁刮目看。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一片汪洋；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以还你一个宇宙。
考前复习指导1.阅读法
指通过阅读的方式进行复习的方法，主要是阅读教材。应考复习过程中的阅读不同于平常的阅读，一定要围绕复习目标来进行，要有重点，没有重点就没有复习的质量保证。在全面复习的基础上，要对重点内容进行重点复习，也就是多花些时间，用功夫，彻底弄懂记牢。强调重点，并不是说通读可以随便应付，相反，需要认真仔细。教材中有很多不被我们注意的地方，却包含着丰富的内容，常常是出题人抓住的要点。因此，必须在有所侧重的同时抓好全面通读。
2.图表法
指通过分析、比较和概括，把概念、原理、公式、用法等归：纳整理成图表的复习方法。通过加工图表，可以化繁为简，便于比较，益于记忆，更好地掌握知识体系。一位已考上重点大学的同学在介绍高考复习经验时说，他的复习，到最后每科就变成了几页图表；我们复习时应该把阅读法和图表法结合起来使用。
3.联系法
是通过对知识之间的纵向和横向的联系，以加深理解和巩固的一种复习方法。采用联系法复习，既可单独进行（即通过回忆和思考），也可以结合阅读法或图表法进行。
4.解题法
指通过解答各类题目，巩固和运用有关知识技能，提高解题能力的方法。在运用解题法时要注意：①不要拿到什么题就做什么题，应根据自己复习的需要有所选择地做题。②在做完一道有代表性的典型题后，应总结解题过程运用了什么方面的知识，解题思路有什么特点、技巧和规律。③要充分利用每道题的复习价值。如选择题，选出正确选项后还应指出其他选项为什么错；计算题还有没有其他解法（一题多解）；题目条件发生改变后，解题方法会发生什么改变（一题多变）等。
要期末考试了，怎样复习效率最高？
期末考试复习，要根据自身实际情况来计划的。不同分数档次采用的策略方法也不同，我是王老师，致力于小学数学的精品问答！因为题主未注明是什么阶段学生，我专注于小学数学教育。如果是小学阶段数学备考，我觉得可分为3类，单元测试平均分90分以上，80分以上，70分以上。以下是我的分类提高复习效率建议。
90分以上这个分数段学生，课本知识掌握的比较熟练。高效复习应该以模拟题为主，在考前半个月，隔一天做一份期末真题。做真题的目的是强化知识记忆以及题型拓展。
① 做完一份，必须总结错题原因，并抄录本子上。
② 下一次做题前，先复习错题。
③ 看有没有提高，总结主要失误点，找同类型题目强化练习
④ 推荐有重点学校期末真题的测试卷，进一步拓展思维，提升自己。
80分以上这个分数段学生，课本知识是理解的，但概念没完全吃透，稍一变化题型可能就出错，重点是找出自己丢分的主要点在哪里？在找模拟卷做单元重点自测复习。强烈建议把下册全部知识点过一遍，适量做期末卷综合练习。
① 找出自己薄弱的地方，要具体，比如某一单元某一知识点没理解透彻。
② 专项练习，注意题目陷阱，多思考，争取提升5~10分。
③ 复习全册知识点，总结自己没掌握好的难点。我在微头条发布了很多知识点归纳，欢迎关注。
70分以上此分数段学生，课本知识点还未完全掌握，建议通过试卷分析，先确保自己能拿分的题型，量力确定自己能短时间突破的题型。比如计算，要保证正确率，养成每道题都验算的习惯，提高5~10分为目标。
① 把单元测试卷错题重新做两遍
② 考试时计算一定要验算，审题要认真。
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这个时间期末考试就要举行了，只能对书本进去目录性过一遍，从目录中找是不是没搞懂的知识。除此就是看做过的试卷。学习好的看后面的二三题。一般的还是要抓住前面的题。如果有不会的，做一做。会的就不做了。