二十年老员工被排挤怎么自保 如果班上有同学被孤立你会帮助他吗?还是为求自保冷眼旁观甚至附和?

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二十年老员工被排挤怎么自保

如果班上有同学被孤立你会帮助他吗?还是为求自保冷眼旁观甚至附和?

如果班上有同学被孤立你会帮助他吗?还是为求自保冷眼旁观甚至附和?

这个问题,我也说不好我作为学生会怎么做,毕竟学生的思维和情商能力相对有限,特别是处理同学之间这样的情况。
就我作为老师谈一下自己的想法:
首先作为老师,我肯定不希望此类现象出现,毕竟一个班集体,体现的就是同学之间团结友爱,是一个大家庭,不允许有互相仇视,或者矛盾出现,这样就不利于整个班级建设,更不用说评什么先进班集体了。
对于这样的现象,我一方面会在课前的晨会时间进行班级团结友爱亲如兄弟姐妹等教育,要让班级形成一个整体,每一个人都是我们友好的一员,我们不能排斥哪个,就像我们的父母一样,对自己所有的孩子都有一样的爱和关怀,同样,班级成员也要做到关心和友好于每一个成员。
其实次,我会对班干部进行这方面的教育,让他们注意这样的现象,让班干部从行为和心里上去接纳每一个,不能因为某个同学调皮捣蛋或者有恶行就疏远别人,作为干部就必须有带头作用,去帮助这样的孩子,而不是孤立别人。
我会尽量安排一些需要团结合作的活动来帮助被疏远的孩子,活动中我的关注当然要比其它小组或者团队要多一些,目的就是对活动中出现的不好现象进行及时纠正,给予被孤立孩子更多的帮助,让其它同学看到其优秀的一面。
如果提问你是一名学生,我建议你就算为了自保,也不能冷眼旁观甚至附和,我们要做一个心地善良,充满正能量的人,去接受班上的每一个同学。