定语从句介词后用which还是that
Which引导定语从句的前面能不能加复合不定代词？
Which引导定语从句的前面能不能加复合不定代词？
Which引导定语从句的前面能加复合不定代词
只能用that。
在定语从句中，如果先行词是不定代词，或者说被不定代词所修饰的时候，如果从句中缺少成分，这个时候只能用that.
that与which的区别如下:
两者都可用作关系代词引导定语从句，指物时有时可互换。
区别1：引导非限制性定语从句时，通常只用which。
区别2：直接放在介词后作宾语时，通常只用which。
区别3：当先行词是下列不定代词或被much,little, none, all, few, every(thing)，any(thing)，no(thing)等修饰时，通常用that。
定语从句中介词与关系代词搭配，介词没有提前能用that吗？
that 是关系代词，它是充当从句中名词性成份，比如主语，宾语表语同位语，但是如果是介词加which是做状语，它们一般可写成where,why when。
性质不一样，所以不可以代替，没有介词的话that和which有时可互换
定语从句中that和which可以做什么成分？
that和which是名词性的关系代词，在从句中充当主语、宾语或表示属性的表语。例如：～IhaveabookwhichisabouthowtolearnEnglish.〔主语〕～ThebookthatyoulendtohimisabouthowtolearnEnglis.〔宾语〕
定语从句which前的介词怎么选？
介词的选择是根据从句的动词决定的，不及物动词后要跟介词
①of which相当于定语whose，后加名词，相当于是一个形容词。
eg：There are many books in the shelf, of which/whose covers are old.
书架上有许多封面陈旧的书。
②，in which相当于疑问词where，是对地点名词的修饰。
如：The book （in which/where there are many stories） in his.
这本有许多故事的书是他的
③on which相当于特殊疑问词when，是对时间的修饰。
如：I will never forget the best time when/on which we enjoyed ourselves.
④，for which相当于疑问词why，是对原因的修饰。
如：I dont the reason why/for which he was late.
我不知道他迟到的原因
⑤at which相当于疑问词how，是对方式名词的修饰
介词which/whom引导的定语从句 长难句打卡Day1
“介词 关系代词”引导的定语从句，是定语从句一种介词前置的定语从句句型，介词与关系代词之间存在一种介宾关系。当关系代词在定语从句中作介词宾语时，把介词置于关系代词前，即演变出“介词 关系代词”句型。
例如：
The man who/whom /that you spoke to is a teacher.
The man to whom you spoke is a teacher.
一、基本构成
1.“介词 关系代词”结构引导的定语从句中，关系代词只能用which（指物）或whom(指人) ，即：介词 which/whom。
（1）The man to whom you spoke is a teacher.
（2）The city in which she lives is far away.
（3）The little girl is reading a book, in which there are many cartoons.
注意：当介词放在关系代词的前面时，用在介词后的关系代词不能省略。
2.在限制性定语从句中，当介词置于定语从句的谓语动词之后时，可用that/which(指物)；that/who/whom（指人）作介词的宾语.且此处关系代词可以省略，特别是在口语中。如：
（1) The man (who/whom /that )you spoke to is a teacher.
（2）The city（which/that）she lives in is far away.
注：通常介词放在定语从句中动词后，也可以放在关系代词前面，但有些特殊动词短语搭配不能拆分，介词只能放在动词后，如： look for, look after, pay attention to ,take care of , look forward to, listen to等。
This is the pen that / which you are looking for.
The patient whom she is looking after is her father.
The words that /which we should pay attention to are written on the blackboard.
There are fifty patients who/whom/that we must take good care of.