1年级小孩识字报
对学生做的识字小报的评语？
对学生做的识字小报的评语？
可以从字数、结构、图案设计、态度等角度评价。
示例：
1、孩子做的手抄报虽然不是很好，但所有材料从图案设计到写字安排全部是他自己一手做的，我们都没有插手。很显然，孩子收获不小。
2、孩子的文笔略有缺陷，但图案设计的很好，整体感觉美观大方，希望老师能给予鼓励。
一年级订什么报纸识字吗？
1·《小百科低年级版》：
里面的内容都是注音的.有小实验.动物世界.卡通连环画. 成语故事
多方面无侧重的：
2·可订报纸《少年儿童报》《中国少年报》《 小学生报》等
3·动手能力和艺术类：
《小小艺术家》
4·学习类的：
《小学生作文》《小学生语文学习》
5·拓宽知识面：
《从小爱科学》《少年电脑世界》
根据孩子自身情况定吧，如果你的孩子识字量比较大，而且热爱学习，那就订阅一些小雪花类的作文书，如果孩子识字量不是很大，那你就给他订一些趣味性的科普读物，能促进他爱读书的好习惯。
小学生如何做识字小报？
识字小报的制作过程：
1、纸张大小：A4纸
2、从报纸、杂志、商标等纸质物品上剪下稍微大点的字。
3、A4纸上四周2厘米处设计花边，用水彩笔涂颜色。
4、A4纸上先用铅笔轻轻画出喜欢的大图形，再把剪下的字按图形的痕迹贴上。
5、最好对整张识字小报稍微点缀一下，可用水彩笔对图形进行完善，也可把剪下的漂亮的小图案贴在相应的位置。
6、班级、姓名写在识字小报的右下角。 识字小报做好后，告诉孩子们不要忘记读读上面贴的字，如果你都能读下来，老师要向你伸大拇指了。 识字小报是语文实践作业的一部分，以后将作为孩子期末实践考试的一部分（期中、期末考试包括实践考试、答卷两部分。实践考试占20分左右，主要包括平时的语文实践作业、认读生字情况、写字情况、背诵古诗和读书情况等；答卷占80—85分，主要看期中期末试卷上孩子的答题情况）。 所以每次的实践作业希望家长朋友和孩子都要重视，孩子刚上一年级动手能力较差，需要家长朋友指导协助孩子共同完成。
一年级的孩子是否有必要报课外写字班学习写字？有哪些好的建议和需要注意的问题？
个人认为没必要，有时候会起到反作用！
1，从孩子的发育来说，1、2年级的孩子的骨骼还没有定型，书写硬笔书法会对孩子的手带来伤害，不利于孩子的健康成长
2，1、2年级的学生提倡用铅笔书写，我认为没必要报硬笔书法。
3，写字是一件很枯燥的事情，过早的让孩子练习写字，会让孩子失去学习的兴趣
4，当然，如果孩子对写字特别感兴趣的话，可以报上书法班试试。一年级的学生学习最主要的任务不是知识掌握的多少，而是重点在于培养学孩子学习的兴趣和学习的习惯