高中历史七种大题答题技巧 如何进行初中八年级历史期末考试成绩分析?

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高中历史七种大题答题技巧

如何进行初中八年级历史期末考试成绩分析?

如何进行初中八年级历史期末考试成绩分析?

答:1、题型与题量。
全卷共有四种题型。其中选择题10题 30分,组合列举题3题36分,解答题2题22分,活动探究1题12分。
2、考查的内容。
本学期学生的学习内容一共有七个单元。本张试卷所涉及的知识面比较广、多,除了最后一单元没考查,其余单元的重要知识点在试卷中都体现出来,并且对第四、五单元作了重点考查,通过两道材料题体现出来,其它单元的考查放在选择题和组合列举题中。 二、主要试题的特点及命题意图
1、考试内容全面、突出主干知识。
试卷考试内容均在考试大纲规定的全部必考范围内,题目容量大,知识覆盖面广,考试内容覆盖了考试大纲规定的内容。同时,本次考试注重突出了主干知识。
2、注重三维目标的考查。
切实有效地把考查历史知识与考查学生学习能力、学习方法和学习过程以及情感态度价值观结合起来。注重考查学生收集、阅读历史材料,并从中获取和运用有效信息的能力;注重考查学生用历史的、发展的眼光观察现实社会的能力和学生的历史意识,如材料题15题。注重考查学生自主与合作的探究性学习能力和实践能力,如材料题14题。注重考查学生的创新精神和创新能力,如活动探究16题。

中招历史开卷考试,学生做不完,历史是什么水平?原因是什么?

中招历史开卷考试,有些学生做不完,是题出的难吗?显然不是,问题出在不少学生没有掌握开卷考试的技巧。都有哪些原因可能会造成在规定时间里答不完题呢?下面我来分析一下。
一、中考生没有充分做好历史开卷考试的模拟训练,结果导致不会计划答题时间。
中考历史开卷考试,对考生最大的考验莫过于掌握好答题时间。对于一些答不完题的考生来说,平时就没有充分做好开卷考试的模拟化训练,在读题、理思路、找答案、书写等环节肯定无法合理安排好时间。而对于一些特别重视开卷考试时间管理的考生来说,往往会在平时有针对性进行模拟训练。既可以针对不同题型进行分类训练,也可以整套试卷进行综合答题时间管理训练。
二、中考生平时对历史课学习时,没有下功夫,对教材没有完全吃透掌握。
对于历史课的学习,绝不能光死记硬背,必须要学会带着历史观思维视角去学习。如果平时根本不下功夫去熟悉教材,针对一些知识进行识记背,再没有深入思考的话,必然会在中考时大脑一片空白,光等着去资料中查找答案。因此,对于那些在中考中答不完题的考生来说,往往会有错误的学习态度,认为开卷就不需要平时下功夫,等到中考时临场发挥就行了,可结果往往是给你资料你也找不到答案。
三、中考生对各种题型没有掌握答题技巧,抓不住考点,盲目翻书找答案。
中考历史开卷考试有技巧,下面我把技巧拿出来分享一下。
1、“三看三思”法养成答历史题的好习惯。
三看:一看时间、空间、界定答题范围;二看否定、肯定,确定答题方向;三看材料和关键词语,明确内涵外延。
三思:一思结合材料设置的场景备选项对与否;二思备选项是否符合题干材料和要求;三思备选项是否与题干有的逻辑联系。
2、应用排除法、史实支撑法、转化法和理论分析法等技巧答题。
排除法:将不符合题意选项排除掉,迅速锁定正确答案。
史实支撑法:以史实证史实,或以史实证观点。
转化法:简单点说就是转换思维角度,将特殊个性转换为一般共性,或将一般共性转移为特殊个性。
理论分析法:把生产力与生产关系、理论与实践、内因与外因、现象与本质的辩证关系进行合理分析,紧紧抓住考点,将问题有逻辑层次地进行分析解答。
结束语:很多初中生在学习历史时,往往从一开始就没有掌握学习方法,结果在后续学习过程中就没有建立起历史学科的学习思维模式。对于一些历史课教师来说,也常忽略不断总结方法,有针对性对学生进行历史学科的学习思维训练。只是停留在照本宣科的浅表性教学与练习层面,自然很难让部分思维懒惰的学生自我探索学习方法。开卷考试看似容易,实则有时比闭卷考试还要难,难在综合素质的考察上面。