高二物理答题技巧归纳
高二物理学习吃力，有没有好的学习方法？
高二物理学习吃力，有没有好的学习方法？
首先确定两个很关键的事情：1.只是物理吗？2.吃力在具体分析一下。
为什么确定这个事情呢？因为我们需要分析是理科都有问题呢，还是单科。高中学习方法的问题是贯穿全科的，所以需要确定一下。另外我们需要清楚这里的“吃力”是学生自己感觉难以听懂？还是成绩不高？这些都是表象的问题，需要层层分析背后的根本问题是什么，我们才可以对症下药。
比如是只有物理学习的问题，而且是到了高二年级，那我们首先需要确定自己的知识点漏洞有哪些，越详细越好，不要一句“力学模块不行”“电磁不行”就OK了，一定要细。然后要清楚的是自己在物理学习时投入的方式方法是什么，有没有奏效的，有没有错误的。最后学习更高效的方法，推荐你把课本中的每一个物理概念一定弄清楚，清楚到给别人讲解时对方一听就懂。第二步，找出自己不会的物理题，想法设法把这个题做会，然后用自己的语言给别人能讲懂，很清楚的那种，最后再把这个题进行模型化总结。
关于最后一条的学习方法，前期一定稳扎稳打，找到每个知识点的题目，结合概念的掌握，彻彻底底的总结题目出来，慢慢的你就会发现自己物理解题越来越有办法，思路越来越舒畅。不要心急，慢就是快。
祝好！
如何学好高中物理的电磁学内容？
高二物理开始学习电磁学，有的同学可能会觉得难学了，难以理解。确实如此，到了电磁学，有些模型看不见摸不着，全靠自己的想象，学习难度由此加大。但是也并不是无章可循，对此我说一下两点：
?电磁学就是换了一个情境研究力学。
我们之前学的动力学都是在重力场当中，研究质点的受力，研究质点的运动，研究能量的变化。现在电磁场中也是研究点电荷的受力，也要研究电荷的运动，也要研究各种能量。受力情况只是多了一个电场力、磁场力；运动情况也还是匀速、匀变速、类平抛、圆周；有了新的力，自然就对应一个新的能量——电势能——与重力势能极度相似的能量，而磁场能在高中阶段不做研究。只不过电磁场我们看不见摸不着，比较抽象导致有些同学觉得难以理解。当理解遇到困难时你可以与重力场进行类比，你会发现他们其实是相通的。
?多刷题多归类。
理科类的学科离不开做题，只有多做题才能从不同的角度去理解知识，才能有更加深入的了解，才能把学过的知识融会贯通灵活应用，才能积累更多的经验。
当然一味的做题是不够的，还要跟上及时的反思和整理，能把相同的知识归类，逐渐的你就形成了自己的物理模型和解题思路，真的就可以逐一反三了，那时候你就跳出了题海。
?希望我的回答对您有帮助，看完记得点赞▲啊！