怎么写猫咪日记三年级 三年级写小猫的叫声?

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怎么写猫咪日记三年级

三年级写小猫的叫声?

三年级写小猫的叫声?

我家养着一只猫,名叫哆来咪,它每天坐在那儿,喵喵大叫,它有好几种声音。它发怒时,就像一只发怒的狮子大吼大叫,在警告那些进入它的地盘的人:“别进入我的地盘,否则你没有好果子吃!”
当它饥饿了,想让我给它食物时,就会在我身边蹭来曾去,“喵喵”的叫,有时候它还会叫“妈妈”。
如果我不给,它就要耍赖皮了,就会在我身边蹭来蹭去,趴在地上打滚,极力讨好我,还在那儿扯着脖子“喵喵”大叫,吵得我不能学习,好像在说:“你不给我吃的,那你也别学习。”

七年级课文猫用第一人称写作文?

我是一只可爱的小猫咪,我的名字叫黄豆。今年两岁。我长着一身鹅黄色的绒毛,上面带着淡淡的金黄色斑纹,肚皮是雪白的。几簇长长的白色胡子长在我的脸蛋上。我有一双水汪汪的蓝眼睛。夜里,它们就会像两个小月亮一样。闪闪发光,帮我看清前面的东西。
我的攀爬本领高超。我可以在2分钟内沿着窗户爬到一座楼房的屋顶上,又稳稳的跳下来。我还可以按着几秒钟的速度爬到一树顶上捉小鸟儿。

笑猫日记有哪些?

《笑猫日记》是杨红樱的全新系列作品,目前一共有20本:《保姆狗的阴谋》、《塔顶上的猫》、《想变成人的猴子》、《能闻出孩子味儿的乌龟》、《幸福的鸭子》、《虎皮猫,你在哪里》、《蓝色的兔耳朵草》、《小猫出生在秘密山洞》、《樱桃沟的春天》、《那个黑色的下午》、《一头灵魂出窍的猪》、《球球老老鼠》、《绿狗山庄》、《小白的选择》、《孩子们的秘密乐园》、《永远的西瓜小丑》、《寻找黑骑士》、《会唱歌的猫》、《从外星球来的孩子》和《云朵上的学校》。

笑猫日记的写作手法?

《笑猫日记》的作者杨红樱是小学语文老师出身,她的作品都是以贴近生活,又富有想象力的小故事为主,叙事自然生动、场景描写丰富,对小学孩子的写作有非常好的指导意义。
小学写好作文的关键是:
1.叙事顺畅,把要说的表达清楚。
2.观察生活,写出细节。
3.写出自己的真情实感。
4.恰当运用从作文中学到的好词好句,以及写作、修辞手法。
这几点,孩子在读《笑猫日记》的时候可以受到潜移默化的影响和启发,也能收获值得模仿的技巧。
杨红樱老师在写故事时,思路很清晰,没有啰嗦,没有长篇大论,在每一本薄薄的故事书里,一个个简洁、普通的小故事里隐藏着好多秘密,让读书的人懂得了许多人生的道理。书里面有不少情节,让小读者能发分的发挥想象力,有好多的好词好句让小读者积累起来,每次提笔写作时,《笑猫日记》的朴实言语,真实感情,虚实结合的手法总能影响到小读者的创作灵感。