父母要怎么去和高中生沟通
如何跟学习差的学生和家长沟通？
如何跟学习差的学生和家长沟通？
找到学生的闪光点鼓励表扬，重树学生的自信心。
孩子几次考试成绩不好，就丧失信心，就会觉得:我不如别人；我这一科天生学不好；我的智商不够等等。
这个时候，老师一定要这样:“你的基础题做得很好，继续努力！”“这一次比上次有进步！”“这段时间英语记单词有进步”……这样孩子就会觉得:我能行！
班主任经常与家长取得联系，要求家长问清楚作业孩子的作业，抽出时间陪孩子，做作业，并查看完成任务的情况。
要求家长“蹲下身子”放下身段与孩子进行思想交流，和孩子做平等的知心朋友，千万不要家长作风，使孩子产生逆反心理。
要求家长奖惩结合。孩子最想要的东西一定是通过努力得来的。学校里，这段时间学生进步，家里孩子又正需要买换季衣裤，或者孩子想吃他最喜欢吃的，家长一定要看到孩子的进步，就说:“某老师说你有进步”“纪律好” “帮助了同学”，然后孩子很高兴得得到奖励。
高一的孩子厌学，作为家长应该如何劝他去上补习班？
高一学生厌学，一定要找到他厌学的原因在哪里。是因为对学校不喜欢导致厌学，还是因为对某个老师不喜欢导致厌学，又或者是因为对班级同学不喜欢导致的厌学。
对于学科知识的厌学包括对任课老师不喜欢、学科知识枯燥无味、认为学了没什么用、之前努力学习但是成绩不理想丧失信心。
心理方面的因素包括家庭环境影响、父母亲子关系、孩子在学校遇到挫伤孩子自信心的事情等。
对辅导班的抵触是因为之前补过没有效果、怕在同学面前没有面子或者是其他原因。
高中孩子引导要学会借力，最好是借助专业人士去跟学生沟通。很多孩子进入高中之后因为不适应等原因导致孩子厌学，不想学。家长要学会去发现学生问题。