如何有效整理自己阅读的材料 一年级摘抄课外阅读怎么摘抄?

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如何有效整理自己阅读的材料

一年级摘抄课外阅读怎么摘抄?

一年级摘抄课外阅读怎么摘抄?

很高兴回答你的问题
首先一年级学生识字量有限,摘抄课外阅读这一方法可以尝试,但效果可能不是那么好。
如果孩子本身很优秀,喜爱学习,爱好阅读,家长可以在一边引导,挑选个有孩子喜欢图案的小本子,引导孩子用最工整的字,把喜欢的字,喜欢的词摘抄下来,也不能强求每天必须做多少个,以防孩子失去兴趣。
如果孩子本身能力一般,不是特别突出,一年级还是听从老师教学,配合老师养成良好的学习习惯,把计算类,生字类的学习掌握扎实,打好基础。不能一味追求摘抄而摘抄,等孩子基础稳定,有一定的识字基础,到近三年级的再引导孩子摘录一些自己喜欢的词句。
只是个人见解

有什么好的学习语文短文阅读理解的方法?平时该怎么训练?

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老穆解析
穆老师认为,若想做好现代文阅读,可以从理论知识和实践训练两个方面入手,具体内容如下:
????理论知识????
一、了解现代文阅读的考点
〖1〗说明文阅读考点
〖2〗议论文阅读考点
〖3〗记叙文阅读考点
二、掌握现代文阅读的答题技巧
〖1〗说明文答题技巧例举——说明文语言
〖2〗议论文答题技巧例举——论证思路
〖3〗记叙文答题技巧例举——记叙顺序
????实践训练????
一、先读题,再读文章,用笔划出重点
二、阅读文章时,注意力要保持高度集中,既要注重速度,又要注意细节把握
三、分析题干,找出考点
四、知晓考点所对应的答题技巧
五、答题技巧要结合文章内容进行分析
六、答题时,注意字迹工整,条理清晰
七、练习“命题者思维”
八、训练“反命题思维”
亲爱的同学们,你们清楚了吗?加油哦!
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